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读句子,给加粗的词语选择正确的解释。
不多一会儿,他果然找到了木匣子。

A、与原来预想的情况相符合。
B、终于找到了。
C、十分难找。
A
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

读句子,给加粗的词语选择正确的解释。
1.我马上会找到我的木匣子。

[     ]

①立刻。
②十分自信。
③不假思索。
2.不多一会儿,他果然找到了木匣子。

[     ]

①与原来预想的情况相符合。
②终于找到了。
③十分难找。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

读短文,做习题。
大海的呼吸
  大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看,那海浪一起一伏地(涌、流)向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被水浸没了,沙滩和岩石都不见了。几小时以后,海水慢慢地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露了出来。
  海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。
  海水永不停息地一涨一落,(蕴藏、隐藏)着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
  能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上的潮汐能都利用起来;每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
1.用“\”划去文中不恰当的字、词。
2.给下列加粗字选择正确读音。
(méi  mò)  显(lù  lòu)
3.从文中找出下列词语的反义词。
起——(  )  涨——(  )  浸没——(  )
4.联系上下文解释下列词语。
威风凛凛:________________________________________________
令人生畏:________________________________________________
5.下面的句子各运用了什么方法?在括号内打“√”。
(1)大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。
(  )比喻   (  )拟人   (  )设问
(2)在钱塘江人海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
(  )列数字  (  )举例子  (  )作比较
(3)如果把地球上的潮汐能都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
(  )作假设  (  )列数字  (  )作比较
6.大海的呼吸叫_______,它的特点①______________;②______________。

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成后面的练习。

达·芬奇与《蒙娜丽莎》

  伟大的画家达·芬奇,一四五二年四月十五日出生在意大利佛罗伦萨的芬奇城,自幼喜爱绘画,十四岁时,去艺术工厂学艺。达·芬奇二十八岁就开设了3个人画室,他一生最大贡献是绘画,其中最杰出的代表就是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。

  蒙娜丽莎的原型是佛罗伦萨公爵乔康多的夫人。当时她痛失爱女,心情不好。达·芬奇在画像时请来一些表演者为她唱歌、跳舞及表演滑稽,使她开心,让她一笑。就是蒙娜丽莎嘴角挂上一丝微笑的瞬间,即刻作画,恰到好处,达·芬奇因此而得名为“笑容画家”。

  现在《蒙娜丽莎》收藏于法国巴黎卢浮宫。

1.给下列加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。

j@ j9

刻(j@ j0

c2ng ch2ng

2.写出三个表示时间很短的词语。

瞬间 ______ _______ _______

3.把句子补充完整。

达·芬得名为“笑容画家”,是因为____________

4.达·芬是一位伟大的画家,你知道他有哪些代表作呢?

__________  __________  __________

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。
凌霄和月季
  凌霄和月季一起从地里探出头来。
  月季开花了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散(sǎn sàn)发着芳香。
  凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花,像一只只喇叭。它攀上一棵大树,顺着树干(gàn gǎn)往上攀,一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们:“哈哈哈,你们都在我的下面。”
  花儿草儿们羡慕地看着这高耸入云的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”唯独月季一声不响。
  凌霄花听着声声赞美,越加得(dé  dě)意,她高傲地对月季花说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”
  月季淡淡地说:“我长得虽矮,却是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀奇。”
  凌霄花哼了一声,没有理睬月季。
  一天,伐木队选了这棵大树,电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌(dié diē)落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿都讥笑她。月季却安慰她说:“朋友,应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
1.给加粗字选择正确的读音。
2.在文中找出“讥笑”的近义词和反义词。
近义词(     )    反义词(     )
3.给加粗词语选择正确的解释。
月季淡淡地说:“我长得虽矮,却是靠自己的根立在地上。”(   )
A.(味道)不浓、不成  
B.(颜色)浅
C.冷淡,不热心
D.没有意味的;无关紧要的
4.读句子、选品格。
A.谦虚 B.目中无人 C.骄傲 D.自私自利 E.热心助人 F.无私奉献
(1)月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散发着芳香。(     )(     )   
(2)凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小呀。(     )(     )
5.用“___________”画出本文的中心句。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成后面的练习。

达·芬奇与《蒙娜丽莎》

  伟大的画家达·芬奇,一四五二年四月十五日出生在意大利佛罗伦萨的芬奇城,自幼喜爱绘画,十四岁时,去艺术工厂学艺。达·芬奇二十八岁就开设了3个人画室,他一生最大贡献是绘画,其中最杰出的代表就是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。

  蒙娜丽莎的原型是佛罗伦萨公爵乔康多的夫人。当时她痛失爱女,心情不好。达·芬奇在画像时请来一些表演者为她唱歌、跳舞及表演滑稽,使她开心,让她一笑。就是蒙娜丽莎嘴角挂上一丝微笑的瞬间,即刻作画,恰到好处,达·芬奇因此而得名为“笑容画家”。

  现在《蒙娜丽莎》收藏于法国巴黎卢浮宫。

1.给下列加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。

j@ j9

刻(j@ j0

c2ng ch2ng

2.写出三个表示时间很短的词语。

瞬间 ______ _______ _______

3.把句子补充完整。

达·芬得名为“笑容画家”,是因为____________

4.达·芬是一位伟大的画家,你知道他有哪些代表作呢?

__________  __________  __________

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科目:小学语文 来源:尖子生新课堂语文 四年级(下) 题型:048

阅读短文,回答问题。

   海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几天。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!”海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回去对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信。海力布急得掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚呀。咱们在这山下住了好几代啦,老老少少这么多人,搬家可不容易呀!”

1.选择加粗字正确的读音。

便bi4n pi2n)  淹m6i m^

j& ju)    总d6 d7i

2.用“____”画出写“有了宝石,海力布打猎方便极了”的句子。

3.写出下面词语的近义词。

焦急

催促

千真万确

4.用“”画出写海力布焦急地催促大家的句子。

5.在带头的鸟的话中,找出表现后果非常严重的三个词语写在下面。____________________________________

6.海力布听到不幸的消息后表现怎样?

____________________________________7.乡亲们听了海力布的话,还是不肯赶快搬家,这是为什么呢?如果用原文中的话来回答哪一句最合适呢?

____________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

认真阅读文章,完成文后练习。

杏儿熟了

  杏树是奶奶亲手栽的。听她说,栽杏树那阵,还没有我呢。我是在奶奶身边长大的。有一回,我y9 w5i(  )在奶奶怀里,天真地问奶奶:“奶奶,咱们家杏树上的杏子有多少?”

  “数不清啊,就像天上的星星一样多,要不,你数数看。”我仰起头,“一、二、三……”数啊,数啊,数到后来,就h* tu(  )了。

  奶奶爽朗地笑了。我不知道奶奶是笑我sh3(  ),还是笑杏儿多。

1.看拼音,在文中括号内写词语。

2.按要求填空。

“爽”音节_____,部首_____,共_____画,除“爽朗”外还可以组成的词语有:_______________

“数”是多音字。“星星”的“数”读_____;“数”的“数”读_____

3.给加粗的词语选择正确的解释。(在正确的序号上打“T”)

朗:①明朗,清亮;②清凉,清洁;③痛快,率直;④不合,违背。

:①真实;②心地单纯;③确实。

4.联系上下文读读句子,想想奶奶究竟笑什么?再把它写下来。

“我不知道奶奶是笑我sh3,还是笑杏儿多”。

__________________________________________________

5.用“_____”划出说明这棵杏树已栽了好多年的句子。

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科目:小学语文 来源: 题型:048

认真阅读文章,完成文后练习。

杏儿熟了

  杏树是奶奶亲手栽的。听她说,栽杏树那阵,还没有我呢。我是在奶奶身边长大的。有一回,我y9 w5i(  )在奶奶怀里,天真地问奶奶:“奶奶,咱们家杏树上的杏子有多少?”

  “数不清啊,就像天上的星星一样多,要不,你数数看。”我仰起头,“一、二、三……”数啊,数啊,数到后来,就h* tu(  )了。

  奶奶爽朗地笑了。我不知道奶奶是笑我sh3(  ),还是笑杏儿多。

1.看拼音,在文中括号内写词语。

2.按要求填空。

“爽”音节_____,部首_____,共_____画,除“爽朗”外还可以组成的词语有:_______________

“数”是多音字。“星星”的“数”读_____;“数”的“数”读_____

3.给加粗的词语选择正确的解释。(在正确的序号上打“T”)

朗:①明朗,清亮;②清凉,清洁;③痛快,率直;④不合,违背。

:①真实;②心地单纯;③确实。

4.联系上下文读读句子,想想奶奶究竟笑什么?再把它写下来。

“我不知道奶奶是笑我sh3,还是笑杏儿多”。

__________________________________________________

5.用“_____”划出说明这棵杏树已栽了好多年的句子。

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科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂  小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048

阅读理解

自强不息的徐悲鸿

  徐悲鸿是我国杰出的画家。

  1919年到1927年,我国许多人到欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。

  有一次,许多在巴黎的留学生一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动 激怒)了,他走到这个洋学生面前,大声地说□先生□你不是说中国人不行吗□那好□我代表祖国□你代表你的国家□我们比一比□等我们结业时看看到底谁是蠢材□

  从此,徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。有一位法国著名画家非常(喜欢 喜爱)徐悲鸿,他从这个中国青年身上,看到了中国人民的坚毅信念和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家里做客,到他的画室里画画,并亲自给徐悲鸿做辅导。

  有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,(震动 轰动)了巴黎美术界。这时,那个在大家面前骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。

(1)

在括号里把适当的词语画上“________”。

(2)

给第三自然段中的“□”处加上标点。

(3)

给加粗的字选择正确的解释。

(4)

写出反义词。

歧视(  )  贫穷落后(  )  又蠢又笨(  )

(5)

写出近义词。

恶毒(  )  坚毅(  )  聚会(  )

(6)

改写句子。

洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。

改成陈述句:

________________________________

(7)

颠倒句子顺序,句意改变了吗?

1)徐悲鸿是我国杰出的画家。

我国杰出的画家是徐悲鸿。(  )

2)许多在巴黎的留学生一起聚会。

巴黎的许多留学生在一起聚会。(  )

(8)

1)当一个外国学生恶毒地攻击中国人时,徐悲鸿怎么说,怎么做的?

________________________________

2)徐悲鸿是怎样更勤奋地学画的?

________________________________

3)是什么力量使他这样忘我地学画的?从中可以看出他是个怎样的人?

________________________________

4)为什么洋学生承认自己不是中国人的对手?

________________________________

5)通过这件事,你明白了什么道理?

________________________________

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科目:小学语文 来源:期末冲刺100分 三年级语文(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:048

妈妈的眼泪

  秋天的时候,大雁南飞了。他们飞过一片芦苇地的时候,一只小雁不愿意飞了。

  “我真的很累了,飞不动了。”他向妈妈撒娇。

  妈妈只好带着小雁,离开雁群,(停顿 停歇 停留)在芦苇丛中。

  轻柔的芦花在天空中飘呀飘,小雁真喜欢。他说:“妈妈,我们就在这儿过冬吧。”

  “不行。”妈妈很(严厉 严格 严肃)地说,“我们要被冻死的。”

  可是小雁不愿意飞。妈妈想了想,采来了一段芦苇,做了只小芦笛,吹起来,真好听。

  “妈妈吹芦笛给你听,你跟着妈妈慢慢飞,好吗?”

  小雁点点头。于是,在芦笛的“笛笛”声中,小雁跟着妈妈起飞了。可飞不多远,小雁又飞不动了。这时候天下起了雨,为了赶路,雁妈妈只好背着小雁往前飞。小雁在妈妈的背上开心地笑了。

  长途的飞行真枯燥呀,小雁搂着妈妈的脖子央求道:“妈妈,你给我吹小芦笛,我要听嘛,我要听。”

  这一回,妈妈什么也没说,只是把小芦笛吹得很响、很响。小雁没发现,两行清泪,正悄悄地从妈妈的眼角落下……

  终于到达目的地了。突然,雁妈妈一个俯冲,从高高的天上(落 栽 掉)了下来,小雁也重重地掉下来了。

  “你把我摔疼了。”小雁哭起来了,对妈妈大声嚷嚷。可妈妈什么也说不了了,只有她那带血的嘴里含着的小芦笛,在微微地颤抖……

1.给加粗的字选择正确的读音打上“√”。

雁妈妈只好b5i b8i)着小雁往前飞。

小雁在妈妈的b5i b8i)上开心地笑了。

2.读短文,在文中括号里正确的词语下画上“——”。

3.请你用找近义词的方法解释下面的词语。

央求:(  ) 枯燥:(  )

4.在正确的说法后打上“√”。

(1)秋天的时候,大雁飞到北方去过冬,来年春暖花开,它们又会飞回来。(  )

(2)雁妈妈不让小雁在芦苇丛中过冬,因为在这里过冬他们会被冻死。(  )

5.读句子,填空。

这一回,妈妈什么也没说,只是把小芦笛吹得很响、很响。小雁没发现,两行清泪,正悄悄地从妈妈的眼角落下……

(1)妈妈什么也没说,是因为________

(2)妈妈落泪了,这时,妈妈心里在想:________

6.摘录文中最让你感动的句子。

________________________

7.读了这个故事,我想对小雁说:________

我想对雁妈妈说:________

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