不改变意思,把下面的句子变成陈述句正确的是 这道题还用我教吗?
A、这道题不用我教。 B、这道题用我教。 |
相关习题
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面的短文,完成后面的练习。
东汉的时候,有个青年叫陈蕃,他虽喜好读书,但生活却很懒散,连自己的书房也很少收拾打扫。
有一天,一位叫薛勤的人来看望陈蕃的父亲,正巧他父亲外出,只有陈蕃在家。
陈蕃见来了客人,就从自己的书房里出来接待,告诉客人父亲暂不在家。没料到薛勤一边与他寒暄,一边就随意地走进了陈蕃的书房。
薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里乱七八糟,桌子上书呀,杂物呀什么都有,上面满是灰尘;地上到处是垃圾,墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”
没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。
听着陈蕃这样的回答,薛勤。里暗想:此人年少而有大志!但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”
薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得他的话很有道理。
1.在文中找出具有下列意思的词语。
(1)一点都不在意,不以为然。( )
(2)形容气势雄伟,不同凡响。( )
(3)理由很充分,言行有气势。( )
2.用“____”画出描写陈蕃书房情形的句子。
3.根据短文内容选择正确答案。
(1)“扫一室”的意思是( )
A.打扫一个房间,指小事情。
B.打扫所有的房间。
(2)“扫天下”的意思是( )
A.打扫天下的房间。
B.打扫天下的马路。
C.扫除天下一切不平之事,指大事情。
4.不改变句子的意思,把下面的句子换个说法。
你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?
__________________________________________________________________
5.在你认为正确的说法后打“√”。
A.想要做大事就必须先从小事做起。( )
B.想要做大事就不能做小事。( )
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科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,完成后面的练习。
1919年春天,年轻的画师徐悲鸿(hóng)考取了巴黎高等美术学校,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉(jí)妒(dù)。
一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”
徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!
从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹(mó)。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包充饥,为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画展。
那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”
1.联系上下文理解词语。
嫉妒:___________________ 轰动:___________________
2.根据事情的发展。用“‖”把短文划分为三部分。
3.抓住要点,写出第二部分的主要意思。
____________________________________________________________________
4.那个外国学生对徐悲鸿的态度前后截然不同,开始时“很不礼貌”,后来是___________________________。(用原文中的句子回答)
5.第四自然段在文中起了________的作用。
6.第六自然段是围绕_____________________________这句话写的。
7.说说你对下列句子的理解。
(1)功夫不负有心人。_________________________________________
(2)有眼不识泰山。___________________________________________
8.读了这个故事,你认为徐悲鸿是怎样的人?
______________________________________________________________
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科目:小学语文
来源:模拟题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,完成后面的练习。
相传宋朝时,有一年夏天,朝(庭廷)举行绘画比赛,画题是“踏花归去马蹄香”。这句诗的意思很明白:人们在春天骑马(尝赏)花,马蹄由于(睬踩)着(飘漂)落在地上的花(瓣辫),使马蹄变香了。
面对画题,许多画家抓耳挠腮,无从下笔。有的画家画是画了,但都画了满地的落花,再画一个骑马扬鞭的人,却没有把“香”字表现出来。主持比赛的官员看了直摇头。就在这时,有个年轻的画家把他的画递了上来,大家见这幅画上只画了一匹正在奔跑的马,马蹄旁画了几只蝴蝶,此外再没画别的东西了。在场的人细细品味后,都对这幅画交口称赞。
蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞?不是因为马蹄上沾着落花的香气吗?马蹄上怎么会沾着落花的香气?不是因为这匹马刚从满地落花的地方踏过来吗?这位聪明的画家用几只蝴蝶就把看不见的香气具体地表现出来了,所以这幅画被大家公认为成功的作品。
1.把第1段括号里不合适的字画掉。
2.联系上下文解释词语的意思。
直摇头:__________________________________________________________
细细品味:________________________________________________________
3.把文中画线的句子改为陈述句,意思不变。
__________________________________________________________________
4.简要说说“这幅画被大家公认为成功的作品”的原因。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
读语段,做习题。
父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水里去。”
“爸爸!”詹姆斯大叫起来。
“你还会钓到别的鱼的。”
“可哪儿能钧到这么大的鱼呀!”儿子大声抗议道。
詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一条船,当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。
父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地( )了一口气,( )开了眼睛,( )下腰,小心地把鱼钩从那大鱼的嘴上( )下来,双手( )起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼,用力地把它( )入水中。
1.在文中括号里填上适当的动词。
2.“詹姆斯大叫起来。”“大叫”的原因是:
____________________________________________________________________
3.把下面的句子改成意思不变的陈述句。
可哪儿能钓到这么大的鱼呀!
____________________________________________________________________
4.文中的爸爸是一个( )的父亲。
A.不疼爱孩子
B.自觉地严格遵守规则
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科目:小学语文
来源:黄冈小状元作业本 北京师大版课标本 四年级语文(下)
题型:048
读语段,做习题。
父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水里去。”
“爸爸!”詹姆斯大叫起来。
“你还会钓到别的鱼的。”
“可哪儿能钓到这么大的鱼呀!”儿子大声抗议。
詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一条船,当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。
父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地( )了一口气,( )开了眼睛,( )下腰,小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上( )下来,双手
( )起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼,吃力地把它( )入水中。
1.在文中括号里填上适当的动词。
2.“詹姆斯大叫起来”“大叫”的原因是:
________________________
3.把下面的句子改成意思不变的陈述句。
可哪儿能钓到这么大的鱼呀!
________________________
4.文中的爸爸是一个________的父亲。
[ ]
A.不疼爱孩子
B.自觉地严格遵守规则
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科目:小学语文
来源:专项题
题型:写句子
按照要求完成下列的句子。
1.用关联词语将下面两个句子合并成一句话,意思不变。
我的成绩在全班排第一,我一点儿也不骄傲。
_____________________________________________________________
2.大雁塔笼罩着轻纱似的薄雾。(改写成“被”字句)
_____________________________________________________________
3.把陈述句改写成反问句。
对破坏环境的行为我们一定要制止。
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4.缩句。
受惊吓的刺猬在葡萄园里紧紧地缩成一团。
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科目:小学语文
来源:黄冈小状元作业本 北京师大版课标本 四年级语文(下)
题型:048
读语段,做习题。
战国时代,齐国的国王齐庄公
(名光)被相国崔杼杀了。
崔杼串通几个人立齐庄公的兄弟为国君,自己独揽大权。崔杼叫太史伯记录这件事,说:“你要这样写:先君是害病死的。”太史伯听了崔杼的话,严肃地说:“按照事实写历史,是太史的本分,哪能捏造事实,颠倒是非呢
?”崔杼没想到一个史官,无权无势,只凭着一枝笔,却敢和自己作对,就生气地问:“那你打算怎么写呢?”太史伯说:“我写给你看吧。”
崔杼等他写好,拿过竹简一看,上面写着:“夏五月,崔杼谋杀国君光。”崔杼大怒,对太史伯说:“你长着几个脑袋,敢这么写
?”太史伯说:“我只有一个脑袋,如果你叫我颠倒是非,我情愿不要这个脑袋。”崔杼一怒之下把太史伯杀了。
1
.将文中画线的句子改写成意思不变的陈述句。
____________________________
2
.文中“本分”的意思是( ),太史伯的本分是( ),用词概括为( )。
3
.太史伯临死前说了什么?请用“”在文中画出。
4
.请用几个四字词语概括太史伯的高尚品质。
________________
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科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。
1.联系上下文理解下面的词语。
闷闷不乐:
迷惑不解:
2.把文中画横线的句子改写成意思不变的陈述句。
3.父亲面临的“道德难题”具体是指
4.父亲是怎样解决这个道德难题的?
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科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读欢乐岛。
我是太阳,宇宙医院的主治医生。这天,我正坐在“宇宙医院主治医生办公室”里看报纸,忽然,走过来一个黑糊糊的满身冒着臭气的病人,我赶紧放下手中的报纸,请病人坐下。我打量了好半天,才认出原来是地球妹妹——人类的母亲。
我迷惑了:“地球妹妹,几年不见,你怎么变成这样了?”
地球妹妹伤心地痛哭起来:“哎,别提了。孩子们的科学发达了,经济、文化生活水平提高了,可是,他们也越来越不知道照顾他们的妈妈了。他们大量地砍伐树木,猎取珍稀动物,肆意破坏生态平衡和生态环境。现在,有好多动物都濒临灭绝,风沙洪水等灾难也纷纷肆虐,白色垃圾随处可见,我的皮肤到处发炎,连我的血液也遭到污染而生了病。太阳大哥,快救救我吧!”
我听了,不禁替地球妹妹难过,她尽可能地为人类——她的孩子们提供着他们所需要的资源,倾注着全部的爱,从未向孩子们要过什么,难道换来的就是这些吗?
我极力安慰地球妹妹,并给她开了一张处方——地球:46亿岁。病因:身体严重污染,生态环境被破坏。药方:人类要合理利用自然资源,保护环境和生态平衡。
我对地球妹妹说:“拿给你们的孩子们看!”地球妹妹颤抖地接过处方,一瘸一拐地走了。
望着地球妹妹远去的背影,我不禁感慨道:“人类呀人类,地球不行的那天,将是你们灭绝的一天,你们怎能如此不珍爱你们的母亲呢?”
1.“难道换来的就是这些吗?”是________句,把它改成陈述句是________________________________________。
2.“地球妹妹”得了什么病?
______________________________________________________________________________
3.这篇文章是用___________手法写的,体会下面词语的意思。
“孩子们”指__________________________________________________________________。
“皮肤”指____________________________________________________________________。
“血液”指____________________________________________________________________。
4.读了本文,你从中受到什么启示?
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科目:小学语文
来源:语文教研室
题型:048
阅读短文,完成练习。
薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里乱七八糟,桌子上书呀,杂物呀什么都有,上面满是灰尘;地上到处是垃圾,墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀
?为什么不把屋子打扫干净呢?”
没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢
?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。
听着陈蕃这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志
!但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”
1
.在文中找出具有下列意义的词语。
(1)
一点都不在意,不以为然。( )
(2)
形容气势雄伟,不同凡响。( )
(3)
理由很充分,言行有气势。( )
2
.不改变下面这句话的意思,去掉问号,改变说法。
年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢
?
________________________________________________________________________________________________________
3
.下列哪句话能说明“扫一室”与“扫天下”的关系?
[
]
A
.不积跬步,无以至千里。
B
.宝剑锋从磨砺出。
C
.海纳百川,有容乃大。
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