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读一读,连一连。
胖胖的
弯弯的
圆圆的
尖尖的
草芽
雪人
谷穗
荷叶

A、胖胖的—雪人;弯弯的—谷穗;圆圆的—荷叶;尖尖的—草芽
B、胖胖的—雪人;弯弯的—荷叶;圆圆的—谷穗;尖尖的—草芽
C、胖胖的—草芽;弯弯的—谷穗;圆圆的—荷叶;尖尖的—雪人
D、胖胖的—雪人;弯弯的—谷穗;圆圆的—草芽;尖尖的—荷叶
A
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:连线题

读一读,连一连。
胖胖的
弯弯的
圆圆的
尖尖的
草芽
雪人
谷穗
荷叶

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读。
月亮姑娘做衣裳
  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上。
  月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸,让她五天后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了点儿,她像弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过了,月亮始娘又长胖了一点,弯弯的像只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
  裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘采取衣裳。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,像圆盘一样,吃了一惊:“啊,你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉,你的身材变来变去,我没法给你做衣裳了。”
  原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看,白天太阳公公出了,她不好意思出来,只好在晚上才悄悄地露面。
1.读短文,然后填空。
  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好像____________________;过了五天,好像____________________;又过了五天,好像____________________,再过了五天,又像____________________。
2.文中的月亮姑娘是怎样变化的;你能画一画吗?
       
3.请写出几个描写“月亮”的词语。
_______________ _______________ _______________
4.裁缝师傅为什么没法给月亮姑娘做衣裳?
____________________________________________________________
____________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

读《荷塘旧事》和《呼兰河传》,然后回答问题。

呼兰河传

萧 红

  我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。

  蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。

  太阳在园子里是特大的,天空是特别高的,太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的,拍一拍连大树都会发响的,叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。

  花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。

  只是天空蓝悠悠的,又高又远。

  可是白云一来了的时候,那大团的白云,好像洒了花的白银似的,从祖父的头上经过,好像要压到了祖父的草帽那么低。外祖母家居住的村子周围有四个大水塘。其中最美的一个便是村东北的野荷塘,塘中长满了荷花。又有人叫它月牙泡,因为它的形状像月牙。

  盛夏时节,月朗风清的夜晚,舅舅便领我去那塘边散步。

  来到塘边,只见一塘波动的春水,浮光跃金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡泛着金光,在那一围黑绿中,恰似蓝天上一弯晶莹的新月。

  白天,塘面几乎是一片绿,在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪。又点缀着许多粉红的荷苞和荷花,娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。

  塘面上有块白水,荷叶在白水边形成一条弯曲的边缘线。我和村里的伙伴们经常来到这块白水边,在几株垂柳下脱光了衣服、走过一段湿润的沙地,跳入清澈的水中。恬静的塘面便响起一片喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。

  1.查查有关资料,指出什么叫景物描写?两段选文各自描写了哪里的景物?

  2.指出下列句子所运用的修辞方法及作用。

  ①娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。

  ②倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。

  3.这两篇文章的作者都恰当地使用了许多描绘颜色的词语。请在原文中划出来,并体会其作用。

  4.景物描写有哪些作用?说说两篇文章景物描写有哪些共同之处?

  5.两篇选文在写景的语言风格上有所不同,请你结合具体的语句来分析。

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科目:小学语文 来源: 题型:048

读《荷塘旧事》和《呼兰河传》,然后回答问题。

呼兰河传

萧 红

  我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。

  蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。

  太阳在园子里是特大的,天空是特别高的,太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的,拍一拍连大树都会发响的,叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。

  花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。

  只是天空蓝悠悠的,又高又远。

  可是白云一来了的时候,那大团的白云,好像洒了花的白银似的,从祖父的头上经过,好像要压到了祖父的草帽那么低。外祖母家居住的村子周围有四个大水塘。其中最美的一个便是村东北的野荷塘,塘中长满了荷花。又有人叫它月牙泡,因为它的形状像月牙。

  盛夏时节,月朗风清的夜晚,舅舅便领我去那塘边散步。

  来到塘边,只见一塘波动的春水,浮光跃金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡泛着金光,在那一围黑绿中,恰似蓝天上一弯晶莹的新月。

  白天,塘面几乎是一片绿,在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪。又点缀着许多粉红的荷苞和荷花,娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。

  塘面上有块白水,荷叶在白水边形成一条弯曲的边缘线。我和村里的伙伴们经常来到这块白水边,在几株垂柳下脱光了衣服、走过一段湿润的沙地,跳入清澈的水中。恬静的塘面便响起一片喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。

  1.查查有关资料,指出什么叫景物描写?两段选文各自描写了哪里的景物?

  2.指出下列句子所运用的修辞方法及作用。

  ①娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。

  ②倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。

  3.这两篇文章的作者都恰当地使用了许多描绘颜色的词语。请在原文中划出来,并体会其作用。

  4.景物描写有哪些作用?说说两篇文章景物描写有哪些共同之处?

  5.两篇选文在写景的语言风格上有所不同,请你结合具体的语句来分析。

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