按课文原句填空。

詹天佑不怕（　　），也不怕（　　），（　　）接受了任务，开始（　　　　）。哪里要（　　　），哪里要（　　　），哪里要（　　　　），哪里要（　　　　），都要经过（　　），进行（　　　　　　）。

按课文填空。

詹天佑不怕困难，也不怕________，________接受了任务，开始________。哪里要开山，哪里要________，哪里要把________，哪里要把弯度改小，都要经过________，进行________计算。

　　②从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北西北的交通要道。当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，从而进一步控制我国的北部。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自已的工程师，詹天佑就是其中的一位。

　　③1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这回咱们可争了一口气，帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，连外国的工程师都不敢轻易尝试，中国人是无论如何也完成不了的。

1．“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”这句话中最关键的两个词是什么？这句话在全文中有什么作用？

2．詹天佑是在怎样的情况下，接受主持修筑京张铁路的任务的？

3．选文第②段如果删去，直接写第①段和第③段，可以吗?

4．詹天佑在勘测线路时遇到了什么困难?用精炼的语言概括出来。

5．从选文第④段画线句子中可以看出詹天佑是个什么样的人?

6．通过以上问题的解答．你一定对课文有了更深的理解，请你根据上面文段设计一道思考题。注意不要与前面的问题重复。

　　②从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北西北的交通要道。当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，从而进一步控制我国的北部。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自已的工程师，詹天佑就是其中的一位。

　　③1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这回咱们可争了一口气，帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，连外国的工程师都不敢轻易尝试，中国人是无论如何也完成不了的。

1．“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”这句话中最关键的两个词是什么？这句话在全文中有什么作用？

2．詹天佑是在怎样的情况下，接受主持修筑京张铁路的任务的？

3．选文第②段如果删去，直接写第①段和第③段，可以吗?

4．詹天佑在勘测线路时遇到了什么困难?用精炼的语言概括出来。

5．从选文第④段画线句子中可以看出詹天佑是个什么样的人?

6．通过以上问题的解答．你一定对课文有了更深的理解，请你根据上面文段设计一道思考题。注意不要与前面的问题重复。

1．根据课文内容填空。

2．“周密”的近义词是（　　），“马虎”的反义词是（　　）。

3．詹天佑对工作人员说的话，说明了________________________。