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比一比,组词不对的是

A、起来 赶路
B、明亮 朋友
C、和木 积好
C
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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读步步高。
飞翔的信念
  多年前,一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊。一天,他们赶着羊来到山坡时,一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过,很快(消失、绝迹)在远处。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要飞往哪里?”“它们要去’一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛(羡慕、嫉妒)地说:“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了,而且我要飞得比大雁还高,去天堂,看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说:“做个会飞的大雁多好啊!那样就不用放羊了,可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下,然后对儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来的。”
  两个儿子试了试,并没有飞起来,他们用怀疑的眼神(瞅着、瞟着)父亲。牧羊人说,让我飞给你们看。他试了两次,也没有飞起来,但他肯定地说,我是因为年纪大了才飞不起来,你们飞不起来是因为年纪还小,只要不断努力,就一定能飞起来。儿子们牢记了父亲的话,并一直不断努力,等他们长大后(果然、居然)飞起来了。他们发明了飞机,他们就是美国的莱特兄弟。
  有人说,一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。是啊,信念是一支火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引人飞向梦想的天空。
1.辨字组词。
睛(  )  温(  )  慕(  )  寒(  )
晴(  )  湿(  )  幕(  )  塞(  )
2.文中括号里用“\”划去使用不正确的词。
3.你从“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了,而且我要飞得比大雁还高,去天堂,看妈妈是不是在那里。”里读到了哪些信息?
A._______________________ B._______________________ C._______________________
4.照例子填空。
例:(莱特兄弟)发明了(飞机)
(    )发明了(    );(    )发明了(    )
5.“一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。”这句话告诉我们:________________。

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科目:小学语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

快乐如风

       凯特一出道就瞄准一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而,让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是,他迄今为止,在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角,悲凉的、悲(chuàng)的、悲壮的配角,他用他的苦涩,衬托出胜利者的辉煌。     
       又一次参加国际田联黄金大奖赛,大会组织者出于通盘考虑,请凯特担任自杀性的领跑,许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林,自己荻奖无望,便咬咬牙答应试试。比赛一开始,凯特就奋勇冲在前面,在前八百米,一直遥遥领先。当然,凯特不可能长久保持这样的速度,他的任务,就是赛好前半程,两圈一到,就退出跑道。    
       即使退出跑道,凯特也保持应有的尊严,他手扶胸口,面带微笑,向全场的观众鞠躬致意,然后,挺着胸脯,吹着口哨,大大方方地走出场外。     
       组织者事后说,想不到凯特的任务完成得那么好,那么好。他的速度控制适宜,节奏安排合理,无论形体还是步态也都十分优美,全方位的优美。正因有了他,常规格局中杀出一匹黑马,搅乱了方阵,掀起 (xuán  xuàn)风,变按部就班为急起直追,这才天下大乱,乱世出英雄。英雄创神奇;有事实为证:这 一组的所有选手,都大幅度提高了成绩,夺冠者,更 刷新了赛会纪录。     
       凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可的国际赛事上,他频频出任这一角色。     
       说话已是两年以后,在国际田联黄金大奖赛巴黎分站,凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔,很快就把大队人马 (là  luò)下一大截。两圈之后,凯特突然觉得反常, 身边没有人影,脑后也没有脚步声。他回过头,呀! 这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌选手, 并没有如约定的那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。 不会是我吧?不,我很清醒。这是第二圈?是的,第二圈。这是一千五百米?当然,是一千五百米,不是八百米。凯特感觉今天状态特别好,特别好,跑罢第 二圈,周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽 的力气。今天的观众也特别捧场,“凯特!凯特!”此起彼伏,“凯特,凯特!”地动山摇。“凯特!”成了节 奏,“凯特!”成了鼓点。于是,凯特决计临场发挥, 继续领跑,直到后面的主角赶上为止。谁知三圈过后, 凯特不仅依然领先,而且和后面选手的距离越拉越大。 啊,今天反常,彻底反常。跑道缩短,时间拉长。规则破坏,游戏出格。快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺,结果,他破天荒地获得世界冠军。 
1、给文中划线的字用“√”选择正确的读音。     
2、按原文填空。     
(1)他总是沦为配角,(    )、(    )、 (    )配角,他用他的(    ),衬托出胜利者的辉煌。     
(2)凯特感觉今天状态特别好,特别好,跑罢第二圈,周身仍有(    )、(    )、(    )、(    )的力气。     
3、在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好的句子。     
4、凯特在第一次领跑中起到了什么作用?
                                                                        
5、两年后,凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原因是

[     ]

    A.其他的运动员没有参加。   
    B.开始就有了信心。   
    C.多次领跑,实力大增。  
    D.观众捧场,给他支持。   
6、请你写几句话展望一下凯特的未来。
                                                                                                                                   
7、对于凯特来说“快乐如风”,那么你是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际,用“快乐如 ××”或“快乐是××”这样的形式写几个词或几句话。
                                                                                                                                     

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