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选出下面句子横线上意思和句式都衔接得最好的一项
       读书不仅是益智的需要,更是性情的愉悦,它如同春日扁舟里的放歌,                  ,它是心绪的慰籍,灵魂的依傍。

A.夜晚篝火旁的狂欢热舞。           
B.隆冬炉火旁的倾谈。
C.隆冬炉火中的倾谈。                  
D.围炉夜话促膝交谈。
相关习题

科目:初中语文 来源:2011-2012学年广东中山大学附属中学七年级下学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:选择题

选出下面句子横线上意思和句式都衔接得最好的一项(      )(3分)

读书不仅是益智的需要,更是性情的愉悦,它如同春日里扁舟里的放歌,

          ,它是心绪的慰藉,灵魂的依傍。

A.夜晚篝火旁的狂欢热舞           B.隆冬炉火旁的倾谈

C.隆冬炉火中的倾谈               D.围炉夜话促膝长谈

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题

选出下面句子横线上意思和句式都衔接得最好的一项(     )(3分)
读书不仅是益智的需要,更是性情的愉悦,它如同春日里扁舟里的放歌,
         ,它是心绪的慰藉,灵魂的依傍。
A.夜晚篝火旁的狂欢热舞B.隆冬炉火旁的倾谈
C.隆冬炉火中的倾谈D.围炉夜话促膝长谈

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科目:初中语文 来源: 题型:单选题

选出下面句子横线上意思和句式都衔接得最好的一项

读书不仅是益智的需要,更是性情的愉悦,它如同春日里扁舟里的放歌,      ,它是心绪的慰藉,灵魂的依傍。


  1. A.
    夜晚篝火旁的狂欢热舞
  2. B.
    隆冬炉火旁的倾谈
  3. C.
    隆冬炉火中的倾谈
  4. D.
    围炉夜话促膝长谈

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科目:初中语文 来源:河北省模拟题 题型:单选题

选出下面句子横线上意思和句式都衔接得最好的一项
[     ]
       读书不仅是益智的需要,更是性情的愉悦,它如同春日扁舟里的放歌,                  ,它是心绪的慰籍,灵魂的依傍。
A.夜晚篝火旁的狂欢热舞。           
B.隆冬炉火旁的倾谈。
C.隆冬炉火中的倾谈。                  
D.围炉夜话促膝交谈。

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年广东中山大学附属中学七年级下学期期末考试语文试卷(带解析) 题型:单选题

选出下面句子横线上意思和句式都衔接得最好的一项(     )(3分)
读书不仅是益智的需要,更是性情的愉悦,它如同春日里扁舟里的放歌,
         ,它是心绪的慰藉,灵魂的依傍。

A.夜晚篝火旁的狂欢热舞B.隆冬炉火旁的倾谈
C.隆冬炉火中的倾谈D.围炉夜话促膝长谈

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科目:初中语文 来源:2008年二十四中初三语文模拟测试、语文试卷(一) 题型:013

选出下面句子横线上意思和句式都衔接得最好的一项:(  )

读书不仅是益智的需要,更是性情的愉悦,它如同春日扁舟里的放歌,________,它是心绪的慰籍,灵魂的依傍。

[  ]

A.夜晚篝火旁的狂欢热舞。

B.隆冬炉火旁的倾谈。

C.隆冬炉火中的倾谈。

D.围炉夜话促膝交谈。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文章选段,完成小题(共12分)

“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。

然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必要的要素呢?

有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代到现代技术。从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”

对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。

这方面的典型代表,首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。

1..请找出文章选段中的3个关联词语,将其写在横线上。(3分)

2..第四段中说“对此我完全赞同”这里的“此”指的是什么?(2分)

3..创造性思维有哪些必需的要素?(4分)

4..最后一段的例子,证明了上文的那句话?(3分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文章选段,完成小题(共12分)
“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必要的要素呢?
有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代到现代技术。从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”
对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
这方面的典型代表,首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。
【小题1】.请找出文章选段中的3个关联词语,将其写在横线上。(3分)
【小题2】.第四段中说“对此我完全赞同”这里的“此”指的是什么?(2分)
【小题3】.创造性思维有哪些必需的要素?(4分)
【小题4】.最后一段的例子,证明了上文的那句话?(3分)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面一篇小说,完成题。
父亲睡了
①父亲退休以后,顿顿饭喝点酒,天天骑着自行车四处转转,乐呵呵的。那次我带回家九华山的画册,父亲掀来翻去看不够,我猜他是想去九华山看看。
②那年五一长假,我陪父亲登上了九华山。那是个阳光很好的日子,父亲颇有兴致。不管是上山还是下山,我一直紧紧抓住父亲的手,紧贴着他走。他自然地顺着我的身势,脚步扎实,像有了安全感的孩子。参加工作多年了,我还是头一次和父亲手拉手这么长时间。他的手指又细又硬,如根根小棍,刺得我心酸得有点心疼了。(A)山路上,每每歇息时,父亲总是让我站在里面,他站在外面,用身子当着我,生怕我不小心跌下去。
③晚上,父亲觉得有点不舒服,脑袋发晕,早早就上床了。我说给他做做头部按摩,他便顺从地躺下,枕在了我的双腿上。我哪会做按摩,只是在他的脸部、脖颈、耳根和头心揉来揉去,轻轻的,缓缓的。他                                                                       
      。没多一会儿,父亲就睡着了,呼吸均匀,一脸的慈祥。我揉着、看着,想起父亲搂我睡觉的情景……
④小时候我经常生病,父亲心疼,总搂着我睡,读初中时我还跟他睡一个被窝。他喜欢让我枕着他的胳膊,还不时地摸摸我的身子,用胡茬子扎我的脸,亲得没法再亲了。夜里我多少动一下,他就醒了,摸摸我的小屁股,问我想喝水还是尿尿。有一回,我忘了因为什么,父亲冲我大发脾气,我委屈地哭了,就赌气去跟母亲睡。天亮醒来时,却发现父亲正紧紧地搂着我呢。原来半夜时他又把我抱进了他的被窝。他朝我挤弄一下眼睛:“好小子,不搂着你我还真睡不着呢。”等到我毕业回家,确是大小伙子了,父亲不好意思再搂我睡觉。有时趁我睡时他会像犯瘾似的搂搂我,他身上的那股烟味酒气很熏人,但我还是假装睡着,品着热茶般浓郁醇香的父爱,眼角渗出了泪水……
⑤此刻,看着躺在我腿上瘦弱的父亲,看着他那根根白发和道道皱纹,我的眼睛、鼻子已酸涩不已了:父亲真的老了。
⑥从九华山回来,父亲逢人便说:“儿子带我去安徽旅游了!”他眼神中流露出的兴奋与自豪却平添了我几分内疚与不安,让我意识到陪父亲的时间实在太少了。也许因为心情好,父亲更贪杯了,而且常常过量。我劝过他几次,他却像犯了错的孩子,嘿嘿一笑:“难戒呀。”有一次,舅舅来,他们两人对饮不停,父亲醉倒了。(B)我哈腰抱他上床,却没费多大劲儿,印象中原本高大的父亲,没想到却那样轻!而我的心却沉了许多……
⑦父亲枕在我的臂肘间呼呼地睡着了,睡得好香好沉。睡梦中,父亲含含糊糊地说:“吃药了吗?”我明白这句话是对我说的。我有糖尿病,每次饭前他都记得提醒我这一句。此时醉倒了的父亲竟在梦中也执著地嘱我吃药。泪润湿了我的双眼,浸湿了我的内心。这一夜,我没怎么睡,生怕手臂的翻动会惊醒父亲;但父亲睡得很好,也许是因为睡在儿子的怀抱里吧。
⑧几年后,父亲得了不治之症,躺进了医院。最后的日子里,他肝疼腹胀,尽管疼痛难忍,也从不呻吟一声,不让儿女心疼着急。只有倚在我的怀里,他才能稍睡一会儿。他说:“躺在儿子的怀里,我就不觉得遭罪了。”可我分明看见有一行泪从父亲的眼角流出来。
⑨3月6日,父亲躺在我的怀里睡了,静静的,很安详。
⑩他这一睡,再也没有醒来。
(作者:王忠范,文章有删改)
【小题1】文章以“父亲睡了”为题有什么好处?(3分)
                                                                              
                                                                              
【小题2】联系上下文,在第③段横线处填写描写父亲神情和动作的语句。(在下面填写)(2分)
                                                                              
                                                                              
【小题3】请从下面两个句子中选择一句,从内容理解、表达效果或富有表现力的词语等角度进行品评赏析。(3分)
(A)山路上,每每歇息时,父亲总是让我站在里面,他站在外面,用身子当着我,生怕我不小心跌下去。
(B)我哈腰抱他上床,却没费多大劲儿,印象中原本高大的父亲,没想到却那样轻!而我的心却沉了许多……
我选   句,品评赏析:                                                                      
                                                                              
【小题4】通读全文,根据相关内容,仿照下面的句式补写句子。(2分)
小时候,病弱的我睡在父亲宽大的臂膀里,温暖而舒适;长大后,                
                                   
【小题5】阅读原文和下面的材料,请你说一说文中的“我”和田世国有什么共同之处,你从中受到了什么启发。(3分)
材料:田世国是山东枣庄薛城区人,38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续了母亲的生命,他因此被评为2004年度感动中国人物。
共同之处:                                                                    
启发:                                                                        
                                        

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