下面这段文字出自《西游记》一书,作者是吴承恩, 此情节是三打白骨精 “好妖精!停下阴风,在那山坳里,摇身一变,变做个月貌花容的女儿。说不尽那眉清目秀,齿白唇红,左手提着一个青砂罐儿。右手提着一个绿瓷瓶儿,从西向东,径奔……” 以上说法是否正确 A、正确 B、错误 |
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面两段文言文(节选).完成下列各题。(共12分)
(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (吴均《与朱元思书》)
(乙)西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工。,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉? (袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)
注:①罗纨(wán):丝织品。②午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂:夕阳。
1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)
A. 猛浪若奔 B. 一百许里
若毒之乎 (《捕蛇者说》) 潭中鱼可百许头 (《小石潭记》)
C. 皆生寒树 D. 自富阳至桐庐
君将哀而生之乎 (《捕蛇者说》) 自非亭午夜分《三峡》
2.下面句子中没有通假字的是哪一项?(2分)
A.蝉则千转不穷(《与朱元思书》) B.将军身被坚执锐(《陈涉世家》)
C.政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》) D.退而甘食其土之有(《捕蛇者说》)
3.翻译下面的句子。(4分)
①余时为桃花所恋,竟不忍去。
译文: ▲
②此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
译文: ▲
4..甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。(4分)
▲
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
A.猛浪若奔 | B.一百许里 若毒之乎(《捕蛇者说》)潭中鱼可百许头(《小石潭记》) | C.皆生寒树 | D.自富阳至桐庐 |
A.蝉则千转不穷(《与朱元思书》) | B.将军身被坚执锐(《陈涉世家》) |
C.政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》) | D.退而甘食其土之有(《捕蛇者说》) |
科目:初中语文 来源:2011届江苏省苏州市吴中区九年级上学期期末教学质量调研测试语文卷 题型:文言文阅读
阅读下面两段文言文(节选).完成下列各题。(共12分)
(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (吴均《与朱元思书》)
(乙)西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工。,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
(袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)
注:①罗纨(wán):丝织品。②午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂:夕阳。
【小题1】下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)
A. |
B. |
C. |
D. |
A.蝉则千转不穷(《与朱元思书》) |
B.将军身被坚执锐(《陈涉世家》) |
C.政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》) |
D.退而甘食其土之有(《捕蛇者说》) |
科目:初中语文 来源:2010-2011学年江苏省扬州市江都区八年级下学期期末考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读下面两段文言文,完成文后题目。(17分)
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 (《送东阳马生序》节选)
【乙】钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛时尝语僚属②,言平生惟好读书,坐则读经史③,卧则读小说④,上厕则阅小辞⑤,盖未尝顷刻释卷也。谢希深⑥亦言:宋公垂⑦同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在‘三上’,乃马上、枕上、厕上也。”盖惟此尤可以属思尔。 (欧阳修《归田录》)
【注释】:①钱思公:即钱惟演,吴越王钱俶的儿子。②西洛:西京洛阳。僚属:官府的佐助官。欧阳修、谢绛等都曾是钱惟演的僚属。③经史:经书和史书。④小说:杂记类书籍.⑤小辞:指短小的诗词。⑥谢希深:即谢绛,欧阳修的朋友。⑦宋公垂:即宋绶,家富藏书,以读书敏慧强记著名。
【小题1】解释下面划线的词。(4分)
①又患无硕师名人与游 ( ) ②或遇其叱咄 ( )
③尝语僚属( ) ④讽诵之声琅然闻于远近( )
【小题2】下列句中划线字词的意义和用法相同的一组是(3分)
A计日以还 有好事者船载以入(《黔之驴》)
B弗之怠 孔子云:“何陋之有?”(《陋室铭》)
C而少所嗜好 峨冠而多髯者 (《核舟记》)
D讽诵之声琅然闻于远近 其剑自舟中坠于水(《刻舟求剑》)
【小题3】翻译下列句子。(6分)
(1)余立侍左右,援疑质理。
__________________________________________________ _______
(2)钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。
(3)盖惟此尤可以思尔。
【小题4】【甲】【乙】两文列举的求学读书故事告诉我们 的道理,请列举一个同样能体现上文这种治学精神的名人的例子。(4分)
____________________________________________________________________________
科目:初中语文 来源:2012届江苏省扬州市江都区八年级下学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读下面两段文言文,完成文后题目。(17分)
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 (《送东阳马生序》节选)
【乙】钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛时尝语僚属②,言平生惟好读书,坐则读经史③,卧则读小说④,上厕则阅小辞⑤,盖未尝顷刻释卷也。谢希深⑥亦言:宋公垂⑦同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在‘三上’,乃马上、枕上、厕上也。”盖惟此尤可以属思尔。 (欧阳修《归田录》)
【注释】:①钱思公:即钱惟演,吴越王钱俶的儿子。②西洛:西京洛阳。僚属:官府的佐助官。欧阳修、谢绛等都曾是钱惟演的僚属。③经史:经书和史书。④小说:杂记类书籍.⑤小辞:指短小的诗词。⑥谢希深:即谢绛,欧阳修的朋友。⑦宋公垂:即宋绶,家富藏书,以读书敏慧强记著名。
1.解释下面划线的词。(4分)
①又患无硕师名人与游 ( ) ②或遇其叱咄 ( )
③尝语僚属( ) ④讽诵之声琅然闻于远近( )
2.下列句中划线字词的意义和用法相同的一组是(3分)
A计日以还 有好事者船载以入(《黔之驴》)
B弗之怠 孔子云:“何陋之有?”(《陋室铭》)
C而少所嗜好 峨冠而多髯者 (《核舟记》)
D讽诵之声琅然闻于远近 其剑自舟中坠于水(《刻舟求剑》)
3.翻译下列句子。(6分)
(1)余立侍左右,援疑质理。
__________________________________________________ _______
(2)钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。
(3)盖惟此尤可以思尔。
4.【甲】【乙】两文列举的求学读书故事告诉我们 的道理,请列举一个同样能体现上文这种治学精神的名人的例子。(4分)
____________________________________________________________________________
科目:初中语文 来源:2010-2011学年江苏省苏州市区九年级上学期期末教学质量调研测试语文卷 题型:文言文阅读
阅读下面两段文言文(节选).完成下列各题。(共12分)
(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (吴均《与朱元思书》)
(乙)西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工。,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉? (袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)
注:①罗纨(wán):丝织品。②午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂:夕阳。
1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)
A. 猛浪若奔 B. 一百许里
若毒之乎 (《捕蛇者说》) 潭中鱼可百许头 (《小石潭记》)
C. 皆生寒树 D. 自富阳至桐庐
君将哀而生之乎 (《捕蛇者说》) 自非亭午夜分《三峡》
2.下面句子中没有通假字的是哪一项?(2分)
A.蝉则千转不穷(《与朱元思书》) B.将军身被坚执锐(《陈涉世家》)
C.政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》) D.退而甘食其土之有(《捕蛇者说》)
3.翻译下面的句子。(4分)
①余时为桃花所恋,竟不忍去。
译文: ▲
②此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
译文: ▲
4..甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。(4分)
▲
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面两段文言文,完成1—4题。
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲.既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉.掇幽芳而荫荞木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也.因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也.遂书以名其亭焉。
(节选自欧阳修《丰乐亭记》)
1.解释下列句中加点的词。
(1)有亭翼然临于泉上者 翼:
(2)得之心而寓之酒也 寓:
(3)掇幽芳而荫荞木 掇:
(4)遂书以名其亭焉 名:
2.各用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。
(1)既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间
(2)山 行 六 七 里
3.翻译下列句子
(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(2)乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
4.从《醉翁亭记》和《丰乐亭记》选文中,你能体会出作者的一种什么样的情怀?这种情怀可以用《丰乐亭记》中的哪四个字加以概括?
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