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每项有两句话,意思不一致的是

A.获得是一种满足,给予是一种快乐。    获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐!
B.一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。     一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。
C.因为物种丰富、生态平衡,所以环境更美好。   环境因物种丰富、生态平衡而更美好。
D.这个小区的建设规划,没有可取之处。    这个小区的建设规划,不无可取之处。
相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:单选题

每项有两句话,意思不一致的是


  1. A.
    获得是一种满足,给予是一种快乐。获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐!
  2. B.
    一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。
  3. C.
    因为物种丰富、生态平衡,所以环境更美好。环境因物种丰富、生态平衡而更美好。
  4. D.
    这个小区的建设规划,没有可取之处。这个小区的建设规划,不无可取之处。

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科目:初中语文 来源:四川省期末题 题型:单选题

每项有两句话,意思不一致的是
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A.获得是一种满足,给予是一种快乐。    获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐!
B.一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。     一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。
C.因为物种丰富、生态平衡,所以环境更美好。   环境因物种丰富、生态平衡而更美好。
D.这个小区的建设规划,没有可取之处。    这个小区的建设规划,不无可取之处。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

每项有两句话,意思不一致的是

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A.获得是一种满足,给予是一种快乐。

获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐!

B.一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。

一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。

C.因为物种丰富、生态平衡,所以环境更美好。

环境因物种丰富、生态平衡而更美好。

D.这个小区的建设规划,没有可取之处。

这个小区的建设规划,不无可取之处。

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科目:初中语文 来源:语文课外练习第17册九年级上学期用 北京课改版 题型:013

每项有两句话,意思不一致的是

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A.①获得是一种满足,给予是一种快乐。②获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐!

B.①一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。②一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。

C.①因为物种丰富、生态平衡,所以环境更美好。②环境因物种丰富、生态平衡而更美好。

D.①这个小区的建设规划,没有可取之处。②这个小区的建设规划,不无可取之处。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

每项有两句话,意思不一致的是(  )

A. 获得是一种满足,给予是一种快乐。 获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐!

B. 一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。 一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。

C. 因为物种丰富、生态平衡,所以环境更美好。环境因物种丰富、生态平衡而更美好。

D. 这个小区的建设规划,没有可取之处。 这个小区的建设规划,不无可取之处。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

每项有两句话,意思不一致的是( )

  A. 获得是一种满足,给予是一种快乐。

  获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐!

  B. 一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。

  一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。

  C. 因为物种丰富、生态平衡,所以环境更美好。

  环境因物种丰富、生态平衡而更美好。

  D. 这个小区的建设规划,没有可取之处。

这个小区的建设规划,不无可取之处。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

每项有两句话,意思不一致的是( )

A.获得是一种满足,给予是一种快乐。获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐!

B.一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。

C.因为物种丰富、生态平衡,所以环境更美好。环境因物种丰富、生态平衡而更美好。

D.这个小区的建设规划,没有可取之处。这个小区的建设规划,不无可取之处。

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科目:初中语文 来源:2006年初中语文总复习上册 题型:013

每项有两句话,意思不一致的是

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A.获得是一种满足,给予是一种快乐。/获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐!

B.一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。/一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。

C.因为物种丰富、生态平衡,所以环境更美好。/环境因物种丰富、生态平衡而更美好。

D.这个小区的建设规划,没有可取之处。/这个小区的建设规划,不无可取之处。

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科目:初中语文 来源:双色笔记初中语文总复习 新课标 题型:013

每项有两句话,意思不一致的一项是

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A.①树的主干是树的信念,人的脊梁是人的信念。

  ②树的主干是树的信念,人的脊梁难道不是人的信念?

B.①良好的习惯,是人存在他的神经系统中的一种道德资本。

  ②人存在他的神经系统中的道德资本之一是良好的习惯。

C.①如果一个人对什么事物都一知半解,就等于完全无知。

  ②既然这个人对什么事物都一知半解,那么他就是无知。

D.①河水我们抓不住,时光我们也留不得。

  ②河水我们抓不住,难道时光我们留不得?

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科目:初中语文 来源:百试百乐·中考语文高分策略 题型:013

每项有两句话,意思不一致的一项是

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A.获得是一种满足,给予是一种快乐。

获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐!

B.一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。

一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。

C.因为物种丰富、生态平衡,所以环境更美好。

环境因物种丰富、生态平衡而更美好。

D.这个小区的建设规划,没有可取之处。

这个小区的建设规划,不无可取之处。

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