| 下列文学常识表述不正确的一项是 |
A．《读书杂谈》的作者是鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。 B．高建群写的《云海》一文选自《青春缘》，原题是《月亮的海》。 C．两篇《游高粱桥记》是明代文学家袁宏道与其弟袁中道所作。 D．“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维《使至塞上》中的名句。 |
科目：初中语文 来源：期末题 题型：单选题
科目：初中语文 来源：2012-2013学年甘肃酒泉瓜州二中八年级上学期期末考试语文试卷（带解析） 题型：单选题
下列文学常识表述不正确的一项是（ ）（2分）
| A．《读书杂谈》的作者是鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。 |
| B．高建群写的《云海》一文选自《青春缘》，原题是《月亮的海》。 |
| C．两篇《游高粱桥记》是明代文学家袁宏道与其弟袁中道所作。 |
| D．“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维《使至塞上》中的名句。 |
科目：初中语文 来源：2012-2013学年甘肃酒泉八年级上学期期末考试语文试卷（解析版） 题型：选择题
下列文学常识表述不正确的一项是（ ）（2分）
A.《读书杂谈》的作者是鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。
B．高建群写的《云海》一文选自《青春缘》，原题是《月亮的海》。
C．两篇《游高粱桥记》是明代文学家袁宏道与其弟袁中道所作。
D．“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维《使至塞上》中的名句。
科目：初中语文 来源：不详 题型：单选题
| A．《读书杂谈》的作者是鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。 |
| B．高建群写的《云海》一文选自《青春缘》，原题是《月亮的海》。 |
| C．两篇《游高粱桥记》是明代文学家袁宏道与其弟袁中道所作。 |
| D．“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维《使至塞上》中的名句。 |
科目：初中语文 来源： 题型：
下列文学常识表述不正确的一项是：（ ）（2分）
A．《读书杂谈》的作者是鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。
B．高建群写的《云海》一文选自《青春缘》，原题是《月亮的海》。
C．两篇《游高粱桥记》是明代文学家袁宏道与其弟袁中道所作。
D．“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维《使至塞上》中的名句。
科目：初中语文 来源： 题型：阅读理解
名著阅读 (4分）
1.下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
| A．《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格的作品。作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔墨为我们描绘了一幅大文豪的“肖像画”。 |
| B．《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作品。剧本塑造了夏洛克唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。这是一部著名的悲剧。 |
| C．《格列佛游记》利用虚构和幻想的手法刻画了当时的英国现实，作品的情节故事与英国的社会现实紧密结合，采用象征影射，将讽刺的矛头直指腐败的英国政府和丑恶的社会现实。 |
| D．冰心，原名谢婉莹，诗人、作家，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。 |
2.那十一个厢禁军两汗通流，都叹气吹嘘，对老都管说道：“我们不幸做了军健！情知道被差出来。这般火似热的天气，又挑着重担；这两日又不拣早凉行，动不动老大藤条打来；都是一般父母皮肉，我们直恁地苦！”
老都管道：“你们不要怨怅，巴到东京时，我自赏你。”
那众军汉道：“若是似都管看待我们时，并不敢怨怅。”
上述内容出自 （书名），“动不动老大藤条打来”，众军汉口中怨怅是： 。(2分）
科目：初中语文 来源：2011-2012学年四川省成都市阶段统一招生考试语文模拟试卷（四） 题型：文学作品阅读
名著阅读 (4分）
1.下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
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A．《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格的作品。作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔墨为我们描绘了一幅大文豪的“肖像画”。 |
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B．《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作品。剧本塑造了夏洛克唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。这是一部著名的悲剧。 |
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C．《格列佛游记》利用虚构和幻想的手法刻画了当时的英国现实，作品的情节故事与英国的社会现实紧密结合，采用象征影射，将讽刺的矛头直指腐败的英国政府和丑恶的社会现实。 |
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D．冰心，原名谢婉莹，诗人、作家，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。 |
2.那十一个厢禁军两汗通流，都叹气吹嘘，对老都管说道：“我们不幸做了军健！情知道被差出来。这般火似热的天气，又挑着重担；这两日又不拣早凉行，动不动老大藤条打来；都是一般父母皮肉，我们直恁地苦！”
老都管道：“你们不要怨怅，巴到东京时，我自赏你。”
那众军汉道：“若是似都管看待我们时，并不敢怨怅。”
上述内容出自 （书名），“动不动老大藤条打来”，众军汉口中怨怅是： 。(2分）
科目：初中语文 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏
| A．《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格的作品。作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔墨为我们描绘了一幅大文豪的“肖像画”。 |
| B．《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作品。剧本塑造了夏洛克唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。这是一部著名的悲剧。 |
| C．《格列佛游记》利用虚构和幻想的手法刻画了当时的英国现实，作品的情节故事与英国的社会现实紧密结合，采用象征影射，将讽刺的矛头直指腐败的英国政府和丑恶的社会现实。 |
| D．冰心，原名谢婉莹，诗人、作家，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。 |
科目：初中语文 来源： 题型：阅读理解
| A．《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格的作品。作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔墨为我们描绘了一幅大文豪的“肖像画”。 |
| B．《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作品。剧本塑造了夏洛克唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。这是一部著名的悲剧。 |
| C．《格列佛游记》利用虚构和幻想的手法刻画了当时的英国现实，作品的情节故事与英国的社会现实紧密结合，采用象征影射，将讽刺的矛头直指腐败的英国政府和丑恶的社会现实。 |
| D．冰心，原名谢婉莹，诗人、作家，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。 |
科目：初中语文 来源：2012届四川省成都市高中阶段统一招生考试语文模拟试卷（四） 题型：名著导读
名著阅读 (4分）
【小题1】下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
| A．《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格的作品。作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔墨为我们描绘了一幅大文豪的“肖像画”。 |
| B．《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作品。剧本塑造了夏洛克唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。这是一部著名的悲剧。 |
| C．《格列佛游记》利用虚构和幻想的手法刻画了当时的英国现实，作品的情节故事与英国的社会现实紧密结合，采用象征影射，将讽刺的矛头直指腐败的英国政府和丑恶的社会现实。 |
| D．冰心，原名谢婉莹，诗人、作家，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。 |
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