科目:初中语文 来源:广西自治区中考真题 题型:单选题
下列词语中划线的字,读音和字形全都正确的一组是 | ||||||||||||||||
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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面文字,完成⑴—⑷题。(8分)
莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有袅( )娜可爱的茎叶,有娇嫩雅至的花朵,有沁人心脾的清香 它的果实(莲子)和根(藕)都是食物中的佳品。从遥远的古代,莲在我国各地就被广泛种植,给祖国大地增添了清丽柔和。从古到今,莲的形象经常出现在建筑物上,也出现在许多雕刻和绘画作品中;许多诗人、学者都写过咏莲的偏章,fù予莲以各种美好的品质。
⑴根据拼音写汉字,并给划线的字注音。 (2分)
袅娜( ) fù( )予
⑵下面词语各有一个错别字,请找出来更正。(2分)
娇嫩雅至:__改为__ 偏章:__改为__
⑶文中“ ”填入应填的正确标点是 (2分)
⑷下面的句子有语病,请更正。(2分)
给祖国大地增添了清丽柔和。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
科目:初中语文 来源:2012年人教版初中语文七年级上册 《女娲造人》练习卷 题型:现代文阅读
阅读下面这段文字,完成文后问题。 耶和华上帝按照自己的形象,用地上的尘土造出男人,往他鼻孔里吹一口生气,他就成了有灵魂的活人,取名亚当(希伯来语,意即“出自泥土”“被造者”)。上帝派他看守伊甸园,只见他一人独居,没有帮手,就趁他沉睡之际,从他身上取出一根肋骨,又把肉合起来,造成了一个女人。亚当醒来,看见那女人,高兴地说:“这是我骨中的骨,肉中的肉。”亚当给她取名叫“夏娃”(希伯来语,意为“生命之源”“众生之母”)。两人赤身裸体,无忧无虑地生活在伊甸园。
1.分别给下面词中划线字注音。
耶和华( ) 看守( ) 裸体( ) 肋骨( )
2.文中的两处括号起 的作用。
3.选出下面句子没有语病的一项( )
A、又把肉合起来,造成了一个女人。
B、人为破坏造成的新沙尘源,加重了沙尘暴迅速。
C、最后,她想出了一个绝妙的制造人类的方法。
D、这种产品的实用价值正在逐步被发现和推广。
4.选出下面表述不当的一项( )
A、“出自泥土”、“被造者”、“夏娃”、“生命之源”、“众生之母”这几处的引号都表示特定称谓。
B、这是一段“上帝造人”的神话故事。
C、这段《圣经》故事中的“亚当”和“夏娃” 是创造人类的始祖。这是人们想像中美好的神话。
D、这段《旧约》故事中的“亚当”和“夏娃”是人类的上帝。虽为神话,却是有一定科学根据的。
科目:初中语文 来源:2013届福建省龙岩市八年级上学期第五单元测试语文卷 题型:其他题
阅读下面文字,完成⑴—⑷题。(8分)
莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有袅( )娜可爱的茎叶,有娇嫩雅至的花朵,有沁人心脾的清香 它的果实(莲子)和根(藕)都是食物中的佳品。从遥远的古代,莲在我国各地就被广泛种植,给祖国大地增添了清丽柔和。从古到今,莲的形象经常出现在建筑物上,也出现在许多雕刻和绘画作品中;许多诗人、学者都写过咏莲的偏章,fù予莲以各种美好的品质。
⑴根据拼音写汉字,并给划线的字注音。 (2分)
袅娜( ) fù( )予
⑵下面词语各有一个错别字,请找出来更正。(2分)
娇嫩雅至:__改为__ 偏章:__改为__
⑶文中“ ”填入应填的正确标点是 (2分)
⑷下面的句子有语病,请更正。(2分)
给祖国大地增添了清丽柔和。
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:重庆市巴南区全善学校2010届初三第三次月考语文试题 题型:048
阅读下面选文,完成文后下题。
培植同情心
陈鲁民
①我很喜欢小品演员蔡明,这倒不是因为她的演技和容貌,老实说,这两点她也就是平平而已。让我感动的是她的一件小事,蔡明每见到街上有人乞讨,总要给钱。朋友劝她说,这些乞丐看着可怜,其实有不少都是假的,人家就是靠这发财的,家里的小洋楼都盖起来了,比你住得还宽敞。蔡明点点头,若有所悟。可是下次碰见乞丐,她还照样掏钱。朋友问:你怎么还傻呢?她解释说,万一这个是真乞丐,他家里没盖楼呢?一个富于同情心的演员,也许无法成为表演大师艺术巨匠,但可贵的同情心,却会使他的人格大放异彩,受到人们的敬重和热爱。
②培根说:“同情在一切内在的道德和尊严中为最高的美德。”孟德斯鸠也说过:“同情是善良心所启发的一种情感之反映。”所以,人不可无同情心,同情心可以使人变得可亲可敬,变得伟大崇高。诗人杜甫,只有写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”那样滚烫的诗句,才能戴上人民诗人的桂冠;诗人龚自珍,发出“落红不是无情物,化作春泥更护花”的肺腑心声,表现出悲天悯人的博大胸怀;面似冷峻的鲁迅先生,则因“俯首甘为孺子牛”的拳拳之心,更显其思想之深邃,道德之高尚;而不辞辛苦千里迢迢,到遇难矿工家里慰问吊唁,潸然落泪,温家宝总理用满腔真情告诉我们什么叫“情为民所系”。
③同情心不仅可以升华灵魂,还可以让世界充满爱。在19世纪末叶的西伯利亚,富于同情心的小镇居民,常常在深夜房外的窗台上放着酸奶、面包和旧衣服,以供那些从流亡地逃跑的十二月党人食用,一些著名的十二月党人,就是靠着这些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亚。小镇居民的名字至今谁也不知道,更不见经传史册,可他们的善举,不仅温暖了冻饿之极的十二月党人,也至今还温暖着我们的心田。
④南亚海啸灾难发生后,世界各国人民纷纷解囊相助,中国人也不甘落后,短短几天就捐赠了数十亿元的现金与物资。这次灾难,也是对地球村居民同情心的一次大检阅,大洗礼。还有一件事也使我们很感动,今年的维也纳新年音乐会,为悼念海啸遇难者,在演奏中取消了最欢快的《拉德斯基进行曲》。音乐中断了,主持人走上台,悲壮地讲到海啸灾难,讲到此刻要向灾民捐款,为此,今晚将不再演奏《拉德斯基进行曲》。可以说,这是历年来最人性的一次维也纳新年音乐会。
⑤一个没有同情心的人,是多么冷酷残忍!一个没有同情心的世界,是多么冷漠可怕!因此,我们要精心地培植和维护同情心。心灵里播下爱的种子,才能长成同情之花;全社会都为同情心叫好呐喊,才能形成一个充满同情心的好环境。
(摘自《大河报》,有改动)
1.对“我们为什么要培植同情心”的问题,文章从哪两个方面进行了阐述?请简要回答。
①________________
②________________
2.结合上下文理解下面加粗词语在句中的意思。
(1)诗人杜甫,只有写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”那样滚烫的诗句,才能戴上人民诗人的桂冠。
__________________
(2)可以说,这是历年来最人性的一次维也纳新年音乐会。
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3.文章一开篇就讲述了小品演员蔡明的故事,请简要分析其在文中的作用。
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4.具体说说第③段划线句子在文章结构上的作用。
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5.请结合下面两则材料,谈谈在生活中我们应该如何培养同情心。
材料一:恻隐之心,人皆有之。(《孟子·告子上》)
材料二:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
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科目:初中语文 来源:2007中考语文模拟试题(四) 题型:048
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科目:初中语文 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏
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