山市（12分）

1.下列各组中，划线词语意思相同的一组是（ ）（3分）

2.用现代汉语翻译下面句子。（3分）

楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

答：                                                                                                                                  

3.根据你对课文内容的理解填空。（3分）

山市出现的全过程可分为以下几个阶段: 从孤塔耸起到□□出现为初生阶段；□□出现为发展阶段；□□出现是高潮阶段。（用原文词语填空）

4.根据你对课文内容的理解选择下列说法错误的一项（ ）（3分）

（2004 宁波）阅读下文，回答1-6题。

　　①据《新闻晨报》报道，随着美国和欧洲□火星工作的进行，人们发现，要想在短期内发现火星生命，希望十分渺茫。但是，英国媒体28日□，美英等国的科学家们正在□一个大胆的计划——把红色的火星改造成另一个地球，使蓝色的海洋、绿色的田野、温和的清风覆盖如今的不毛之地，让生命在火星上尽情□。

　　②当然，这个看起来像科幻小说的计划也招来了许多人的批评，他们认为，把火星变成地球的计划与其说是异想天开，不如说是荒谬绝伦，因为，它很可能会给火星带来致命的灾难。

　　支持者：把火星改造成“生命天堂”

　　③英国《观察家报》28日刊文说，越来越多的火星研究人员认为，在海洋与河流从火星消失几百万年之后的今天，人类有可能把火星改造成类似地球的“生命天堂”。一些科学家正在以严肃的态度考虑，如何用人类的智慧帮助火星恢复其远古年代的辉煌面貌——大大小小的陨石坑变成星罗棋布的湖泊，__________，红色星球焕然一新，变成适宜人类居住的新家园。

　　④借着今年初“勇气”号和“机遇”号火星车相继成功登陆火星的东风，美国宇航局（NASA）在布什总统的大力要求下，已经展开了一个总耗资达数十亿美元的火星研究计划。作为该庞大计划的一部分，美国宇航局将于下周主持召开一个大型国际研讨会，其主题就是如何把火星改造成“小地球”。届时，将有来自世界各地的火星研究人员出席大会，包括阿瑟·克拉克、格雷格·拜尔在内的一些著名科幻作家也受到了邀请。

　　⑤美国宇航局太空生物学高级科学家迈克尔·梅尔说：“长期以来，改造火星一直是热门的科幻话题，但现在，科学家们开始尝试将这个‘天方夜谭’变为现实。我们认为，改造火星这个话题已经像其他的科研项目一样，存在其实现的可能性。”如今，大部分宇航员都认为，火星确实可以被改造成“小地球”，不过，要实现这一目标，必须有大量的资金，科学家们也至少得为之奋斗几十年。

　　⑥美国宇航局加利福尼亚州艾姆斯研究中心的克里斯·麦克凯也将参加下周的讨论会。麦克凯在会前对记者透露，目前科学家提出的两个改造火星的方案都能有效地改造火星，它们也将是改造火星的关键一步。一旦有了稠密、温暖的大气层，火星土壤中的冰就会融化，其结果就是可以在火星上种植农作物了。把地球上的花草树木移植到改造过的火星上，就能为那儿提供氧气，火星大气层将会逐渐变得跟地球大气层一样。麦克凯说：“我们应该认真考虑送地球生命去火星的可能性。”

　　反对者：毁了地球别再毁火星

　　⑦当然，与所有“惊世骇俗”的计划一样，改造火星计划也招致许多人的反对，很多科学家就认为，这个想法本身就是可怕的、不负责任的。

　　⑧美国天文研究中心的保罗·穆丁就表示：“改造火星的计划即使算不上疯狂，也可称之为极端，这是一件非常可怕的事情。如果这仅仅是一个科幻小说中的情景，我们还可以一笑了之，但现在，它快变成一个恐怖的事实了。”穆丁强调说：“我之所以说改造火星计划是可怕的，是因为人类已经以一个惊人的速度破坏了自己居住的星球。现在，我们不对此进行反思和补救，反而又开始讨论如何去毁掉另一个星球。”

　　⑨由于在过去几个月中，美欧在火星探测行动中发现了火星上存在过支持生命的环境，不能排除存在火星生命的可能性，一些科学家就更加坚定地反对改造火星计划了。

　　⑩在印第安那大学任教的美国宇航局太空生物学家丽莎·普拉特就愤怒地表示，改造火星将直接危及可能存在的火星生命，这会给大空生物学带来无法弥补的灾难。普拉特说：“听到这个（改造火星）计划，我感到很难受。因为，我们正发现，火星上可能存在生命，而且。我越来越觉得，那些微生物可能就躲在火星的土壤里，我们即将迎来发现火星生命的那一天。可是现在，有些人却在商量如何彻底改造火星，这将完全毁掉火星本土的生命。这在科学上和伦理上都是个大错误。”

（1）依次填入第①段空格处最恰当的一组词语是

[　　]

（2）填入第③段横线处最恰当的一个句子是

[　　]

A．火红荒凉的山脊披上郁郁葱葱的绿装

B．用郁郁葱葱的森林覆盖火红荒凉的山脊

C．郁郁葱葱的森林把火红荒凉的山脊覆盖

D．火红荒凉的山脊被郁郁葱葱的森林覆盖

（3）解释第⑤段中“天方夜谭”一词在文中的意思。

______________________________________________

（4）下面是根据第⑥段内容画出的改造火星的流程示意图，这个流程主要包括5个环节。下边列出的是5个环节的主要内容。请把各个环节的代号A、B、C、D、E分别填在相应的横线上。

A．移植花草树木

B．土壤中的冰融化成水

C．覆盖上稠密温暖的大气层

D．逐渐变成类似地球的大气层

E．靠植物提供氧气

①________②________③________④________⑤________

（5）从全文看，本文的结构特点是___________________。

（6）对于改造火星，有支持者，也有反对者。请说说你的观点和理由。

___________________________________________________________

（2004 宁波）阅读下文，回答1-6题。

　　①据《新闻晨报》报道，随着美国和欧洲□火星工作的进行，人们发现，要想在短期内发现火星生命，希望十分渺茫。但是，英国媒体28日□，美英等国的科学家们正在□一个大胆的计划——把红色的火星改造成另一个地球，使蓝色的海洋、绿色的田野、温和的清风覆盖如今的不毛之地，让生命在火星上尽情□。

　　③英国《观察家报》28日刊文说，越来越多的火星研究人员认为，在海洋与河流从火星消失几百万年之后的今天，人类有可能把火星改造成类似地球的“生命天堂”。一些科学家正在以严肃的态度考虑，如何用人类的智慧帮助火星恢复其远古年代的辉煌面貌——大大小小的陨石坑变成星罗棋布的湖泊，__________，红色星球焕然一新，变成适宜人类居住的新家园。

　　④借着今年初“勇气”号和“机遇”号火星车相继成功登陆火星的东风，美国宇航局（NASA）在布什总统的大力要求下，已经展开了一个总耗资达数十亿美元的火星研究计划。作为该庞大计划的一部分，美国宇航局将于下周主持召开一个大型国际研讨会，其主题就是如何把火星改造成“小地球”。届时，将有来自世界各地的火星研究人员出席大会，包括阿瑟·克拉克、格雷格·拜尔在内的一些著名科幻作家也受到了邀请。

（1）依次填入第①段空格处最恰当的一组词语是

[　　]

（2）填入第③段横线处最恰当的一个句子是

[　　]

A．火红荒凉的山脊披上郁郁葱葱的绿装

B．用郁郁葱葱的森林覆盖火红荒凉的山脊

C．郁郁葱葱的森林把火红荒凉的山脊覆盖

D．火红荒凉的山脊被郁郁葱葱的森林覆盖

（3）解释第⑤段中“天方夜谭”一词在文中的意思。

（4）下面是根据第⑥段内容画出的改造火星的流程示意图，这个流程主要包括5个环节。下边列出的是5个环节的主要内容。请把各个环节的代号A、B、C、D、E分别填在相应的横线上。

A．移植花草树木

B．土壤中的冰融化成水

C．覆盖上稠密温暖的大气层

D．逐渐变成类似地球的大气层

E．靠植物提供氧气

①________②________③________④________⑤________

（5）从全文看，本文的结构特点是___________________。

（6）对于改造火星，有支持者，也有反对者。请说说你的观点和理由。

马说  （12分）

世有伯乐 , 然后有千里马。千里马常有 , 而伯乐不常有。故虽有名马 , 祇辱于奴隶人之手 ,骈死于槽枥之间 , 不以千里称也。

马之千里者 , 一食或尽粟一石 。 食马者不知其能千里而食也。是马也 , 虽有千里之能 , 食不饱 , 力不足 , 才美不外见 , 且欲与常马等不可得 , 安求其能千里也 ?

策之不以其道 , 食之不能尽其材 , 鸣之而不能通其意 , 执策而临之 , 曰 : “天下无马 !” 呜呼 ! 其真无马邪 ? 其真不知马也。

1.对下面语句中划线的词解释不正确的一项是 （        ）

A. 安求其能千里也   安：（怎么）   B. 一食或尽粟一石   或 : 有时

C. 才美不外见  见 : 通“ 现 ”    D. 策之不以其道    策 : 鞭子

2.比较下列各组划线的词语 , 意思相同的一项是（         ）

A.  而伯乐不常有      以衾拥覆，久而乃和

B.  虽有千里之能      祇辱于奴隶人之手

C.  策之不以其道      不以千里称也

D.  骈死于槽枥之间    每假借于藏书之家

3.下面对所选文段内容的理解不正确的一项是（         ）

A. 文章第 1 段先以 “ 世有伯乐 , 然后有千里马 ” 正面提出问题 , 然后笔锋一转 , 从反面展开议论。

B. 第 2、3 段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得 “ 外见 ” 的原因 , 作者对无知的“ 食马者 ”发出了强烈的谴责。

C.文章借伯乐和千里马的传说 , 将人才比为千里马 , 将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。

D. 在作者看来 , 世上缺乏的是人才和发现人才的人 , 在两者中主要是缺乏发现人才的人。

4.选出翻译错误的一项是（       ）（3分）

A．骈死于槽枥之间——（和普通的马）一起死在马厩里。

B．鸣之而不解其意——听马的鸣叫却不能明白它的意思。

C．策之不以其道——驾驭它却不能用驾驭千里马的方法。

D．且欲与常马等不可得——它将和平常的马一样难以得。

5.填空：文中“世有伯乐，然后有千里马”一句强调了                     作用。在今天，如果你的才华不被人发现，完全可以             (填相关成语)，把自己的才华积极主动地显露出来；而在位者也应            (填相关成语)正确识别、选拔和任用人才。（3分）

马说  （12分）

世有伯乐 , 然后有千里马。千里马常有 , 而伯乐不常有。故虽有名马 , 祇辱于奴隶人之手 ,骈死于槽枥之间 , 不以千里称也。

马之千里者 , 一食或尽粟一石 。 食马者不知其能千里而食也。是马也 , 虽有千里之能 , 食不饱 , 力不足 , 才美不外见 , 且欲与常马等不可得 , 安求其能千里也 ?

策之不以其道 , 食之不能尽其材 , 鸣之而不能通其意 , 执策而临之 , 曰 : “ 天下无马 !” 呜呼 ! 其真无马邪 ? 其真不知马也。

1. 对下面语句中划线的词解释不正确的一项是 （        ）

A. 安求其能千里也   安：（怎么）   B. 一食或尽粟一石   或 : 有时

C. 才美不外见  见 : 通“ 现 ”     D. 策之不以其道    策 : 鞭子

2.比较下列各组划线的词语 , 意思相同的一项是（          ）

A.  而伯乐不常有       以衾拥覆，久而乃和

B.  虽有千里之能      祇辱于奴隶人之手

C.  策之不以其道      不以千里称也

D.  骈死于槽枥之间    每假借于藏书之家

3.下面对所选文段内容的理解不正确的一项是 （         ）

A. 文章第 1 段先以 “ 世有伯乐 , 然后有千里马 ” 正面提出问题 , 然后笔锋一转 , 从反面展开议论。

B. 第 2、3 段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得 “ 外见 ” 的原因 , 作者对无知的 “ 食马者 ”发出了强烈的谴责。

C.文章借伯乐和千里马的传说 , 将人才比为千里马 , 将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。

D. 在作者看来 , 世上缺乏的是人才和发现人才的人 , 在两者中主要是缺乏发现人才的人。

4.选出翻译错误的一项是（       ）（3分）

A．骈死于槽枥之间——（和普通的马）一起死在马厩里。

B．鸣之而不解其意——听马的鸣叫却不能明白它的意思。

C．策之不以其道——驾驭它却不能用驾驭千里马的方法。

D．且欲与常马等不可得——它将和平常的马一样难以得。

5.填空：文中“世有伯乐，然后有千里马”一句强调了                      作用。在今天，如果你的才华不被人发现，完全可以              (填相关成语)，把自己的才华积极主动地显露出来；而在位者也应             (填相关成语)正确识别、选拔和任用人才。（3分）

马说 （12分）
世有伯乐 , 然后有千里马。千里马常有 , 而伯乐不常有。故虽有名马 , 祇辱于奴隶人之手 ,骈死于槽枥之间 , 不以千里称也。
马之千里者 , 一食或尽粟一石 。 食马者不知其能千里而食也。是马也 , 虽有千里之能 , 食不饱 , 力不足 , 才美不外见 , 且欲与常马等不可得 , 安求其能千里也 ?
策之不以其道 , 食之不能尽其材 , 鸣之而不能通其意 , 执策而临之 , 曰 : “ 天下无马 !” 呜呼 ! 其真无马邪 ? 其真不知马也。
【小题1】 对下面语句中划线的词解释不正确的一项是 （       ）

阅读《小石潭记》选段,完成9～11题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿 ，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下流澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1..下列句子中划线词语解释有误的一项（    ）（3分）

A.潭中鱼可百许头（大约）   B.斗折蛇行  （像蛇一样）

C.不可久居   （居住）       D.影布石上  ( 映 )

2..下面各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（    ）（3分）

3..下列句子的翻译，有误的一项是（    ）（3分）

A.其岸势犬牙差互：那石岸的形状像犬牙那样相互交错。

B.近岸，卷石底以出：靠近岸边，把石底翻卷过来露出水面。

C.蒙络摇缀，参差披拂：树枝青藤遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

D.凄神寒骨，悄怆幽邃：使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。