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  鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?

A、《故乡》
B、《从百草园到三味书屋》
C、《背影》
D、《风筝》
相关习题

科目:初中语文 来源:专项题 题型:问答题

       鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

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科目:初中语文 来源: 题型:

鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?

                                                                            

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科目:初中语文 来源:甘肃省兰州市2010届初中毕业生学业考试语文试题 题型:043

鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:问答题

  鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?
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科目:初中语文 来源:学习周报 语文 七年级 语文版 2009-2010学年 第1期 总第157期 语文版 题型:048

阅读下面的文字,回答问题。

  材料一:马克·吐温一次乘车外出,火车开得很慢。当查票员过来查票时,马克·吐温递给他一张儿童票。查票员调侃道:“我还真没看出您还是个孩子呢!” 马克·吐温回答:“现在我已经不是孩子了,但我买票上车时还是个孩子哩。”

  材料二:汤姆以艺术家的眼光欣赏自己刚刚涂抹的那一块,接着又用刷子来回轻轻一抹,像刚才一样审视涂抹后的效果。本走过来站在他身旁。汤姆见到苹果馋涎(xi2n)欲滴,但是手上的活依然不停。本对他说:“咳,老弟。看来你是非干活不可,对吧?”

  汤姆倏地转过身说:“哟,原来是你,本?怪我没留神。”

  “我可要去游泳啦。你难道不想去吗?不过你宁愿呆在这里干活。是不是?你宁愿干活了!”

  汤姆盯了那孩子一会儿,问道:“你说干活是什么意思?”

  “这么,这还不叫干活吗?”

  汤姆继续刷他的,满不在乎地回答:“好吧,这也许是干活,也许不是。我只晓得,这样做很对汤姆·索亚的心思。”

  “哦,这么说,你是说你乐意干这活?”

  刷子继续在墙上移动着。

  “乐意?喔,我不明白我为什么不应该乐意干这活儿。难道一个小孩子每天都能得到刷墙的机会吗?”

  此事这样一说,倒是颇有几分新意。本停止咬他的苹果,汤姆姿势优雅地来回挥舞刷子,退后观察效果,这里、那里添上一刷子,再瞧瞧效果如何。

  本盯着他的一举一动,越看越有兴趣,越看越入迷。不一会他说到:“喂,汤姆,让我刷一会吧。”

——马克·吐温《了不起的粉刷匠》

  材料三:马克·吐温作品语言的独特风格,来源于他对生活、对文学的热爱,来源于他丰富的人生阅历。一代文豪鲁迅先生曾经说过,马克·吐温“成了幽默家,是为了生活,而在幽默中又含着哀怨、含着讽刺,则是不甘于这样的生活的缘故了”。

(1)结合课文以及前两则材料,试分析马克·吐温作品的语言特点。

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(2)课文和材料二中都为我们塑造了一个活泼好动的主人公形象,试结合课文和材料,分析他们的共同特点。

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(3)课外阅读马克·吐温的相关资料,说说你对材料三的理解。

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(4)在童年生活中,你是否有过像作者那样的恶作剧,请用简要的文字写出来,和同学们一起分享。

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏扬州扬中教育集团树人学校初三中考第三次模拟考试语文卷(解析版) 题型:文学作品阅读

名著阅读。(4分)

1.鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,书名显得含蓄,且富有文采。这个书名有怎样的含义?(2分)

                                                                                         

2.鲁迅先生在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅先生在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?请简述。(2分)

                                                                                    

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

名著阅读。(4分)
小题1:鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,书名显得含蓄,且富有文采。这个书名有怎样的含义?(2分)
                                                                                         
小题2:鲁迅先生在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅先生在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?请简述。(2分)
                                                                                    

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科目:初中语文 来源:点击新版全程测试卷  初一语文(上) 题型:043

阅读下面的文字,回答问题。

  “没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰,有绿阴,有宁静的港湾/我是不系之舟。”

  不止一次把这些诗句悄悄念给你,北大。千言万语,有时只能凝聚为这最浓最浓的几行。是的,我是一只不系之舟,曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的誓言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你——北大,撷取最灿烂的珍珠。

1.引诗第一行“停留”一词能否换成“停步”?为什么?

________

2.所引的这一节诗是什么意思?

________

3.“我的誓言”所表现的具体内容是什么?

________

阅读下面这段文字,回答问题。

  二十年,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的《苦闷的象征》等课程,使我受到很大的教育。他提出:艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤醒读者的爱国[  ]。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。那时先生上课,穿蓝布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳朵和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么?他说:“我是改讲义上的字用的。讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。”先生在北京大学教书,经常早来晚走,来不及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次,下课后我和先生路过小饭摊,他问我回家吃饭,还是在小摊上吃一点。我说:“随便。”他说:“那好,咱们就吃这荞麦条子吧!皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头、荞麦饸饹之类,来用餐的也都是些人力车夫、卖报童叟。饭摊上只有一个条案,全无桌椅可用,只得就地拣块砖头当凳子。我们夹着书包,坐在砖头上,端上一大碗荞麦面饸饹很是显眼,鲁迅先生却十分泰然,津津有味地吃着,还不时向周围的人点头。

4.文中括号内应填的词是

[  ]

A.情绪
B.感情
C.激情
D.热情

5.把这段文字分为三个层次。

第一层:从________到________

第二层:从________到________

第三层:从________到________

6.为每一层次选择一个最合文意的小标题。

第一层

[  ]

A.教诲
B.教育
C.拨亮火花
D.为大众服务

第二层

[  ]

A.为什么夹铅笔
B.免得误了学生
C.改正
D.讲义错字多

第三层

[  ]

A.早来晚走
B.吃饭
C.鲁迅请我吃饭
D.津津有味

7.这段文字表现了鲁迅先生

[  ]

A.严肃认真,一丝不苟

B.知识渊博

C.引导青年,诲人不倦

D.谦虚随和,待人友善

E.关心学生,爱护学生

F.专心致志,精益求精

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科目:初中语文 来源: 题型:

常识填空。5分

(1) 农历五月初五是         . 每逢此节,民间有带香袋、吃粽子、赛龙舟等习俗。

(2) 被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品是《                 》

(3)冬天过去了,窗外已春意盎然。___________________ (人物)动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”

(4)美国作家斯诺与剧作家姚克合曾写过一副挽联:“译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领《呐喊》;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感《彷徨》”,这幅挽联中的“先生”指的是             ,我们学过的选自《呐喊》的课文有              (列举一篇)。

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科目:初中语文 来源:重庆市模拟题 题型:填空题

常识填空。
(1)农历五月初五是                        。 每逢此节,民间有带香袋、吃粽子、赛龙舟等习俗。 (2)被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品是《                 》。 
(3)冬天过去了,窗外已春意盎然。___________________ (人物)动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。” 
(4)美国作家斯诺与剧作家姚克合曾写过一副挽联:“译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领《呐喊》;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感《彷徨》”,这幅挽联中的“先生”指的是                                ,我们学过的选自《呐喊》的课文有                           (列举一篇)。

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