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给下列划线词注音正确的一项是
①吞天日(     ) 京(     ) 艨艟(     )
②一无迹(     ) 者(     ) 僦赁看幕(     )

A、①wò;yīn;méng chōng;②gě;qiú;jiù lìn
B、①wò;yǐn;méng chōng;②kē;qiú;jiù lìn
C、①wò;yǐn;méng tóng;②gě;qiú;jiù lìn
D、①wò;yǐn;méng chōng;②gě;qiú;jiù lìn
相关习题

科目:初中语文 来源:2012年人教版初中语文七年级下册 《木兰诗》练习卷 题型:文言文阅读

木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

1.下列各句中划线的字解释错误的一项是(   )

A.习射(少年时)

B.鞍马(买)

C.长而精(更加)

D.男装(穿)

2.给下列划线字注音。

皆次当(       )      (        )建奇功

3.区别一词多义

其父以老病不能行(因:        )

余观夫木兰从军之事益信(因:        )

4.用现代汉语翻译下列句子。

①木兰者,古时一民间女子也

②男子可为之事女子未必不可为

5.“转战驱驰凡十有二年,数建奇功。”一句在文中的正确意思是

A.骑马转战共十二年,建立的功勋数不清。

B.骑马转战共十二年,屡次建立功勋。

C.骑马转战了十余年,屡次建立功勋。

D.骑马转战了十余年,建立的功勋数不清。

6.文中 “男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨,在《木兰诗》中相类的句子是                                   

 

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科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

  [甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
  [乙]昔吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!
  [注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。
1.给下列划线字注音:
①尊君在?_________
②诺,期返而。___________
2.解释下列句中划线的字词:
①陈太丘与友行___________
②相而去____________
③故人来,与之食___________
其自食其言也___________
3.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:
[     ]
A.期日/中
B.对/子骂父
C.下车/引之
D.故人至/暮不来
4.将下列句子翻译成现代汉语:
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。 
 _________________________________________________
②昔吴起出,遇故人而止之食。
  _________________________________________________
5.读了[甲]段和[乙]段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。
  _________________________________________________

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。
  谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“_________________。”兄女曰:“_________________。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.给下列划线字注音。
谢太(  ) 雪(  )
差可(  ) 柳(  )
(  )
2.对“公大笑乐”理解不正确的一项是(  )
A.说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B.谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。
C.为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D.谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
3.“儿女”一词古今义有何差别。
古义:__________________________
今义:__________________________
4.翻译下列句子。
(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
___________________________________________________
(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
___________________________________________________
5.文中两个以雪为喻的句子是_________________,_________________。你认为哪个更好?为什么?
_______________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:黑龙江省同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读理解
       至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
1.给下列加横线的词注音并解释。
(1)至于夏水(      )陵      襄:                 
(2)飞(      )其间        漱:                
2.解释下列词句在文中的含义。
(1)沿溯阻绝:                           
(2)有时朝发白帝:                           
(3)素湍绿潭:                           
(4)绝巘多生怪柏:                            
3.对文中划线的句子理解正确的一项是 

[     ]
     A.虽然骑上快马,驾着风,也没有这样快。
     B.即使骑上快马,防着风,也不用快。
     C.即使奔跑,驾着风,也不怎么快。
     D.即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。
4.文中画线句子的内容与唐朝哪位诗人写的哪首诗一致?请将诗人的名字及其诗写出来。
                                                                                                
5.在文中用双竖线给第二段划分层次,并指明其关系。
     其关系为:                                                                          
6.作者描写三峡壮丽景色,表达了怎样的思想感情?
                                                                                                

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。
山市
  奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。
  孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。
  层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。
  又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
1.给些列划线字注音。
(   ) 连(   ) 青(   ) 莽然(   )
2.些列语句朗读节奏划分恰当的一项是(   )
A.倏忽/如拳/如豆
B.一行/有/五点/明处。
C.历历/在目,以/亿万计
D.忽/见山头/有孤塔/耸起。
3.解释下列划线的古今异义词。
楼一座 
古义_____________
今义_____________
数年不一见
古义_____________
今义_____________
凭或立
古义_____________
今义_____________
直接霄汉
古义_____________
今义_____________
4.翻译文中划线的句子。
(1)____________________________________
(2)____________________________________
5.选出下列说法正确的一项(   )
A.《山市》结尾一段写“鬼市”是补笔,有照应开头的作用,说明这个地方确实能看到奇异的景观。
B.“山市”和“海市”一样,是一种因折光反射而形成的自然景观。这类自然景观一般出现在海面以及沙漠中。
C.《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集。它大多以谈狐说鬼的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。
D.《山市》以时间为顺序,写了“山市”由生到灭的壮观景象。构成了一个多层面的山市变幻过程。

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