根据拼音写出相应的汉字正确的选项 有人是这样回答的:“富有创造性的人总是zī zī( )不倦地jí( )不取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。但当事人jiān( )信它一定会出现。” A、孜孜;吸;坚 B、孜孜;汲;坚 C、孜孜;汲;艰 D、兹兹;汲;坚 |
科目:初中语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:初中语文 来源:2012-2012-2013学年安徽省淮南市九年级第一次教学质量检测语文卷(解析版) 题型:其他题
阅读下面的文字,完成题目。(9分)
霜落,朔风乍起。伫立树下,庭中红叶、门前银杏不时飞舞着,白天看起来像掠过书窗的鸟影;晚间扑打着屋檐,虽是晴夜,却使人想起雨景。晨起一看,满庭皆落叶。举目仰望,枫树露出枯瘦的枝头,遍地如彩锦,树梢上还剩下被北风留下的三四片叶子,在朝阳里闪光。银杏树直到昨天还是一片金色的云,今晨却骨瘦形消了,那残叶好像晚春的黄蝶,这里那里点缀着。这个时节的白昼是静mì的。清晨的霜,傍晚的风,都使人感到寒凉。
1.根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。(2分)
静mì( ) 伫( )立
2.文中有一个错别字的词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分)
3.“朔风乍起”中“乍”的意思是 。(1分)“点缀”在文中的意思是 。(2分)
4.选文主要运用了哪两种修辞手法?(2分)
科目:初中语文 来源:河北省中考真题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:2007年河北省邯郸市初中毕业升学统一考试、语文试卷(课改区) 题型:048
阅读下面的文字,回答后面的问题。
时间的价值 [埃及]艾敏①时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好地使用它们。死到临头才会舍得花钱的(l@n)啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。
②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。
③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好地使用它。我们应当爱惜时间,很好地利用它。
④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。
⑤首先,人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于他的目标的东西,避开不符合他的目标的事物。人们发现,做事最多的人。是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是明确固定的?他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自已成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。
(6)其次,加剧时间浪费的另一个因素是,一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标。不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。
⑦没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。
⑧爱惜时间并不是要我们连续不断的工作,不留一点休息时间。而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无(li2o)________之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。
⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们的工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用。
1.根据拼音写出相应的汉字。
①(l@n)________啬
②无(li2o)________
2.文章开始用金钱的价值与时间的价值作类比,这样写的好处是什么?
3.①文章第②段运用了什么论证方法?该怎样理解?
②文章第⑤段运用了什么论证方法,有什么好处?
4.若不能有效使用时间会产生哪些不良后果?根据文章内容加以概括(至少答出两点)。
5.这篇文章在结构上有什么特点?
科目:初中语文 来源:三点一测丛书七年级 语文(上) 题型:022
根据拼音在括号内写出汉字,并选出正确的义项。
随声附h8( )
[ ]
A.依照别人的诗词题材和体裁做诗词
B.和谐地跟着
C.声音相应
D.没有战争的状态
科目:初中语文 来源:2012-2013学年江西省海安市初三上学期10月月考语文试卷(解析版) 题型:其他题
阅读下面一段文字,完成题目。(16分)
文化是民族的根。中华民族优秀的文化,jī diàn着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里,闪烁在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡凄美的弓弦上, , , 传扬在诗词浪漫的yì jìng里 A 传统文化承载着民族的记忆,五彩纷呈的形式令人 B (赏心悦目、耳濡目染)。我们了解并保护我们的传统文化,是每个中国人 C (义不容辞、义正词严)的责任。我们也会在文化的xūn táo下变得厚重而雅致。
1.根据拼音在横线上写出相应的汉字。(3分)
2.在横线A处填上正确的标点符号。(1分)
A处的标点是 。
3.从括号中选择恰当的成语分别填入B、C两处。(2分)
B处应填 ,C处应填 。
4.仿照画波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。(2分)
, ,
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:022
太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂(甲)。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌(乙)。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽(丙)。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙(píng)___________。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱,每根大柱上___________(围绕;环绕;缠绕;盘绕)着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着6颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙(xiáng)___________舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火(yàn)___________。
1.“殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。”是上文第一段中的句子,应插入___________处。
2.根据文中的拼音,在横线上填写汉字。
3.上面第一段文字,介绍了太和殿的布局和外观。具体写了___________、___________、___________、___________,以及___________的气势。第二段文字着重描写了太和殿的___________,突出了故宫建筑的___________。
4.从第二段的括号中选择正确的词语填入文中的空缺处。
5.画横线句子说明的立足点是( )
A.大殿正中 B.太和殿大门口
C.雕龙宝座 D.朱漆方台
6.作者介绍太和殿时着意刻画龙的形象,目的在于_____________________________。
7.第二段文字加点的“环绕”和“衬托”能否调换位置?为什么?
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