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下列各句中划线的词,意义和用法与现代汉语相同的一项是

A.先帝不以臣卑鄙
B.遂许先帝以驱驰
C.夙夜忧叹
D.临表
相关习题

科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列各句中划线的词,意义和用法与现代汉语相同的一项是
[     ]
A.先帝不以臣卑鄙
B.遂许先帝以驱驰
C.夙夜忧叹
D.临表

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

精段精析
  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.下列各句中,加粗词语意义和用法相同的一项是(     )
A.①卿今涂掌事 ②但涉猎
B.①蒙辞军中多务 ②自为大有所益
C.①见往耳 ②大兄何见之晚乎
2.翻译句子:
孤常读书,自以为大有所益
___________________________________________________________________________
3.在课文中找出古今异义的词语,仿照下列语段中划线句子,再写两句句式相同的句子。
  文言文中有许多词语与现代汉语相比,发生了很大的变化,或扩大,或缩小,或改变,或消失等。这类词在形体上与现代汉语相同,但在意义上却有明显的不同,如,文中的“博士”,在这里是“当时专掌经学传授的官”,而现代汉语中是“学位的最高一级”的意思;我们将这些文言词,叫做古今异义词
___________________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读并回答问题。
  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.下列各句中,加粗词语意义和用法相同的一项是(     )
A.①卿今涂掌事  ②但涉猎
B.①蒙辞军中多务  ②自为大有所益
C.①往事耳  ②大兄何事之晚乎
2.翻译句子。
孤常读书,自以为大有所益。
_______________________________________________________________
3.在课文中找出古今异义的词语,仿照下列语段中划线句子,再写两句句式相同的句子。
  文言文中有许多词语与现代汉语相比,发生了很大的变化,或扩大,或缩小,或改变,或消失等。这类词在形体上与现代汉语相同,但在意义上却有明显的不同,如,文中的“博士”,在这里是“当时专掌经学传授的官”,而在现代汉语中是“学位的最高一级”的意思;______________________________;______________________________。我们将这些文言词,叫做古今异义词。
4.人物的语言往往体现人物的语气和心理,请分析下列人物语言的作用。
(1)卿今当涂掌事,不可不学!
_______________________________________________________________
(2)卿言多务,孰若孤?
_______________________________________________________________
5.下列对文章内容的分析,不正确的一项是(     )
A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。
B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。
C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。
D.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。
6.本文与《伤仲永》一文都是谈学习的重要性的,你从中得到了怎样的启示?
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科目:初中语文 来源:2013届广东省湛江市八年级上学期第三次月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

《与朱元思书》

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.解释下列语句中划线点词的意义。(4分)

⑴ 略无处    阙:                 ⑵ 自非亭午夜分  亭午:              

沿溯阻绝    沿:                 ⑷ 引凄异      属:                                             

2.下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一项是(     )(2分)

A.三峡七百里中非亭午夜分

B.巘多生怪柏哀转久

C.王命急宣凭或立,不一状

D.间千二百里悬泉瀑布,飞漱

3.请将文中“虽乘奔御风,不以疾也”一句翻译为现代汉语。(2分)

                                                                              

4.文章描写了三峡的哪些景观?表达了作者怎样的思想感情?(3分)

                                                                              

 

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科目:初中语文 来源:2013届广东省湛江市八年级上学期第三次月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

《与朱元思书》

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.解释下列语句中划线点词的意义。(4分)

⑴ 略无处    阙:                 ⑵ 自非亭午夜分  亭午:              

沿溯阻绝    沿:                 ⑷ 引凄异      属:                                             

2.下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一项是(     )(2分)

A.三峡七百里中非亭午夜分

B.巘多生怪柏哀转久

C.王命急宣凭或立,不一状

D.间千二百里悬泉瀑布,飞漱

3.请将文中“虽乘奔御风,不以疾也”一句翻译为现代汉语。(2分)

                                                                              

4.文章描写了三峡的哪些景观?表达了作者怎样的思想感情?(3分)

                                                                              

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

出师表(13分)

诸葛亮

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每

与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

1.解释下列句子中划线的词。(4分)

(1) 贤臣(        )                    (2) 此先汉所以兴隆也(       )     

(3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(      )     (4) 尔来二十一年矣(      )

2.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是(        )(3分)

A、因为号焉                     先帝不臣卑鄙

B、未尝不叹息痛恨桓、灵也        公与之乘,战长勺

C、牺牲玉帛,弗敢加也,必以     愿陛下亲之

D、此贞良死节之臣               男女衣着,如外人

3.请用现代汉语翻译下列句子。(3分)

  苟全性命于乱世,  不求闻达于诸侯。

4.用自己的话来概括作者“遂许先帝以驱驰”的原因。(3分)

 

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年浙江省温州市中考模拟语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

出师表(13分)

诸葛亮

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每

与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

1.解释下列句子中划线的词。(4分)

(1) 贤臣(         )                     (2) 此先汉所以兴隆也(        )     

(3) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 (      )     (4) 尔来二十一年矣(       )

2.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是(        )(3分)

A、因为号焉                      先帝不臣卑鄙

B、未尝不叹息痛恨桓、灵也        公与之乘,战长勺

C、牺牲玉帛,弗敢加也,必以      愿陛下亲之

D、此贞良死节之臣                男女衣着,如外人

3.请用现代汉语翻译下列句子。(3分)

   苟全性命于乱世,  不求闻达于诸侯。

4.用自己的话来概括作者“遂许先帝以驱驰”的原因。(3分)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

出师表(13分)
诸葛亮
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每
与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
小题1:解释下列句子中划线的词。(4分)
(1)贤臣(         )                     (2) 此先汉所以兴隆也(        )     
(3) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 (      )     (4) 尔来二十一年矣(      )
小题2:下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是(        )(3分)
A.因为号焉先帝不臣卑鄙
B.未尝不叹息痛恨桓、灵也公与之乘,战长勺
C.牺牲玉帛,弗敢加也,必以愿陛下亲之
D.此贞良死节之臣男女衣着,如外人
小题3:请用现代汉语翻译下列句子。(3分)
苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯。
小题4:用自己的话来概括作者“遂许先帝以驱驰”的原因。(3分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年广东省湛江市八年级上学期第三次月考语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

《与朱元思书》
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【小题1】解释下列语句中划线点词的意义。(4分)
⑴ 略无处    阙:                 ⑵ 自非亭午夜分  亭午:              
沿溯阻绝    沿:                 ⑷ 引凄异      属:                                             
【小题2】下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一项是(     )(2分)

A.三峡七百里中非亭午夜分B.巘多生怪柏哀转久
C.王命急宣凭或立,不一状D.间千二百里悬泉瀑布,飞漱
【小题3】请将文中“虽乘奔御风,不以疾也”一句翻译为现代汉语。(2分)
                                                                              
【小题4】文章描写了三峡的哪些景观?表达了作者怎样的思想感情?(3分)
                                                                              

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科目:初中语文 来源: 题型:

出师表(13分)
诸葛亮
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每
与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
【小题1】解释下列句子中划线的词。(4分)
(1)贤臣(         )                     (2) 此先汉所以兴隆也(        )     
(3) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 (      )     (4) 尔来二十一年矣(      )
【小题2】下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是(        )(3分)
A.因为号焉先帝不臣卑鄙
B.未尝不叹息痛恨桓、灵也公与之乘,战长勺
C.牺牲玉帛,弗敢加也,必以愿陛下亲之
D.此贞良死节之臣男女衣着,如外人
【小题3】请用现代汉语翻译下列句子。(3分)
苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯。
【小题4】用自己的话来概括作者“遂许先帝以驱驰”的原因。(3分)

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