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  有很多文学形象成了一部分人的代名词并被广泛应用,你清楚它们的含义吗?请结合下面的语境做出正确选择。
  每个人心中只要有理想,并一直在为实现理想而不懈努力,就一定会成为现代版的(  )。终有一天,会实现自己的理想。在实现理想的过程中,既要像(  )一样踏实肯干,还要勇敢、有头脑,知道自己该做什么,该放弃什么,不能总是被别人的意见左右,成为(  ),别人说什么就是什么,一定要有自己的主见,坚持自己的理想,不放弃,一直拼搏才行。
a.老黄牛
b.丑小鸭
c.应声虫
d.变色龙

A.b;c;a
B.a;b;c
C.b;a;c
D.b;a;d
相关习题

科目:初中语文 来源:同步题 题型:填空题

  有很多文学形象成了一部分人的代名词并被广泛应用,你清楚它们的含义吗?请结合下面的语境做出正确选择。
  每个人心中只要有理想,并一直在为实现理想而不懈努力,就一定会成为现代版的(  ).终有一天,会实现自己的理想。在实现理想的过程中,既要像(  )一样踏实肯干,还要勇敢、有头脑,知道自己该做什么,该放弃什么,不能总是被别人的意见左右,成为(  ),别人说什么就是什么,一定要有自己的主见,坚持自己的理想,不放弃,一直拼搏才行。
A.老黄牛
B.丑小鸭
C.应声虫
D.变色龙

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:填空题

  有很多文学形象成了一部分人的代名词并被广泛应用,你清楚它们的含义吗?请结合下面的语境做出正确选择。    
  每个人心中只要有理想,并一直在为实现理想而不懈努力,就一定会成为现代版的(    ),终有一天,会实现自己的理想。在实现理想的过程中,既要像(    )样踏实肯干,还要勇敢、头脑清醒,知道自己该做什么,该放弃什么,不能总是被别人的意见左右,成为(    ),别人说什么就是什么,一定要有自己的主见,坚持自己的理想,不放弃,一直拼搏才行。  
A.老黄牛   B.丑小鸭   C.应声虫   D.变色龙

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科目:初中语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

  (1)①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。②指纹就是手指表皮上突起的纹线。③由于人的遗传特性。虽然指纹人人皆有,但各不同。④伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型:⑤有同心圆或螺旋纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹形像弓一样,叫弓线纹。⑥各人的指纹除形状不同之外,纹形的多少、长短、粗细等也有差别。⑦即使是父子、母女,孪生兄妹或姐妹、即使他们的相貌极为相似,但指纹也有明显不同。⑧据说,全世界50多亿人中,还没有发现两个指纹完全相同的人呢!⑨更有趣的是,指纹是胎儿从第三四个月便开始产生的,到六个月左右就形成了。⑩当婴儿长大成人,指纹也只不过放大增粗,它的形状特征却固定不变。     
  (2)你可别小看指纹,它的用途可大啦!……它很早就引起人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上,据说,在100多年前,警察就开始利用指纹破案。现在,随着科技的发展,指纹在医学上又有了嘶的用途,有的医生发现,通过检查人的指纹,能够查出某些疾病。近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。    
   (3)小小的指纹将来究竟还有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们的面前,等待我们去探索、去寻求。
1.用最简洁的话,概括本文说明的内容。(不超过12个字)
______________________________________
2.第(1)段④⑤句,采用什么说明方法,其作用是什么?
______________________________________
3.人们为什么能把指纹当成“图章”印在公文上?请用第(1)段提供的有关知识来解释。
______________________________________
4.(1)第2段中介绍了指纹的几种用途,即_________________,     
  (2)请展开想象,小小指纹将来可以会有哪些新的用途?
______________________________________

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科目:初中语文 来源:浙江省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文章,完成问题。

青青庭院

  故乡青青的庭院是我儿时的乐园。
  宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓,于是在我的意识里,庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。
  每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着,贪婪地吮着花蜜。儿时的我总是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移近,猛的一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉,就在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅风一样的振动,找不到出去的路。看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿,就翻来清凉油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。
  时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学,再参加工作,再成了家,故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。
  一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜、弯的北瓜从藤上垂下。转过花墙,东墙是满架的金银花,从南到北一路的铺开,西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地褪皮,大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头,叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮到心里,醉到梦里。
  故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时激励着我。
1.下列句子中加粗的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请作简要分析。
(1)北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼
____________________________________________
(2)爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来……窗儿在上面像眼睛一般地眨着
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2.为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿,空灵深邃”的?请根据全文作简要回答。
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3.文章写庭院的绿,可是第3段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么作用?
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4.第4段中说,“故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用?
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科目:初中语文 来源:初中语文一课一练(开明版) 初三(六册) 题型:056

  作文:选一部自己喜爱的小说,认真阅读后写一篇短小精悍的文艺评论。

  例文:

读《红楼梦》

古远

  一本小说能称为一门学问的,大概只有这《红楼梦》了。现在读了这部书,感触就更深了。不要说人物描写和作品本身的深刻内涵,就是在古代建筑、服饰、节日、风俗和诗词上,也都极为丰富。内容像一片汪洋大海。我的理解力有限,下面谈一些零星的想法。

  看完这部书对书中几个姑娘的形象,印象很深刻。她们都具有在当时特定历史条件下的各种不同的性格。林黛玉是一个在封建社会中很少有的女子。她身上有一种隐隐的叛逆精神,而且很有才气,又好表露,显得逼人。她同情宝玉不求功名的行为,这也很少有。然而,她的性格弱点导致了悲剧命运,太多愁善感,太敏感。薛宝钗是个“有德”的典型形象,尽管有才却表面装糊涂,很会用心计也很会掩饰,虽然如此,却也逃脱不了随着整个封建大家族衰亡的悲剧命运,她是一个可怜而又可悲的形象。而探春呢,志向很高,能力很强,却仍是“男尊女卑”的受害者,跳不出思想的局限,只怨自己命不好。总之,小说在描写人物上,从老爷、太太到底层的丫鬟仆人,不管是浓墨重彩,还是轻描淡画,都能刻画出不同人物的性格特点,使几十个人物个个栩栩如生。

  就是在写一些大场面时,作者也极力写出人的不同表现,也做到了符合人物的性格,像刘姥姥进大观园一回中,除刘姥姥和其外孙,还有贾母、凤姐、王夫人、薛姨妈、探春、迎春、惜春、宝玉、黛玉、宝钗、鸳鸯等一大批人。作者对各人的身份、性格都写得恰如其分。神态言行也各具特色,单说刘姥姥在宴席上逗众人笑,对他们笑与不笑的描写就很好。在文章中,凤姐和鸳鸯没有笑,李纨、宝钗、迎春的笑态没有写,这是为什么呢?仔细一想,倒是很对。凤姐、鸳鸯安排了这出戏,她俩绝不能笑,如果笑了,就会减少笑的气氛。李纨是寡妇,为人贤淑,长辈在座,为保持身份、不伤厚道,所以没有笑,宝钗为人稳重,当着长辈亲戚的面,想笑也要忍着。而迎春外号“二木头”,反应迟钝,也许感觉不到刘姥姥的话中有什么可笑之处,因此也不笑。其他人则笑态百出,又各有分寸。可见作者写人的功力。

  书中多有作诗场面,而作者能代作品中的人物写出七八种风格不同的诗,又佳句迭出,实属不易。

  书中把封建社会大家庭的黑暗和对农民的残酷剥削等充分揭露了出来。作者没有直接去批判封建社会,而是从刘姥姥的话语、农民献新等处,从侧面写了“贾府一顿饭,农民一年粮”的现实,表现了对社会的不满,寓意深刻。

  总之,《红楼梦》是座艺术的宝库,只要去发掘,就会有所收获。

  点评

  这是一篇短小的文艺评论,着重评论了巨著《红楼梦》在写人方面的成就。为了说明这一点,文章首先用简明的语言勾画出书中几个姑娘的形象,证明《红楼梦》的作者对人物的性格是把握得多么准确。接着又举出一个场面,分析曹雪芹又是多么善于在情景中刻画人物。文章观点正确,选材也比较典型。我们可以感受到作者在这方面的认识和感受。

  从文体看,文章作者抓住了“评”,是在评价作品,分析作品,客观地说出自己对作品某一方面的认识,它没有联系实际,没有联系自己的思想实际。这和读后感有着明显区别,也正是我们要注意区分的。

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科目:初中语文 来源: 题型:056

  作文:选一部自己喜爱的小说,认真阅读后写一篇短小精悍的文艺评论。

  例文:

读《红楼梦》

古远

  一本小说能称为一门学问的,大概只有这《红楼梦》了。现在读了这部书,感触就更深了。不要说人物描写和作品本身的深刻内涵,就是在古代建筑、服饰、节日、风俗和诗词上,也都极为丰富。内容像一片汪洋大海。我的理解力有限,下面谈一些零星的想法。

  看完这部书对书中几个姑娘的形象,印象很深刻。她们都具有在当时特定历史条件下的各种不同的性格。林黛玉是一个在封建社会中很少有的女子。她身上有一种隐隐的叛逆精神,而且很有才气,又好表露,显得逼人。她同情宝玉不求功名的行为,这也很少有。然而,她的性格弱点导致了悲剧命运,太多愁善感,太敏感。薛宝钗是个“有德”的典型形象,尽管有才却表面装糊涂,很会用心计也很会掩饰,虽然如此,却也逃脱不了随着整个封建大家族衰亡的悲剧命运,她是一个可怜而又可悲的形象。而探春呢,志向很高,能力很强,却仍是“男尊女卑”的受害者,跳不出思想的局限,只怨自己命不好。总之,小说在描写人物上,从老爷、太太到底层的丫鬟仆人,不管是浓墨重彩,还是轻描淡画,都能刻画出不同人物的性格特点,使几十个人物个个栩栩如生。

  就是在写一些大场面时,作者也极力写出人的不同表现,也做到了符合人物的性格,像刘姥姥进大观园一回中,除刘姥姥和其外孙,还有贾母、凤姐、王夫人、薛姨妈、探春、迎春、惜春、宝玉、黛玉、宝钗、鸳鸯等一大批人。作者对各人的身份、性格都写得恰如其分。神态言行也各具特色,单说刘姥姥在宴席上逗众人笑,对他们笑与不笑的描写就很好。在文章中,凤姐和鸳鸯没有笑,李纨、宝钗、迎春的笑态没有写,这是为什么呢?仔细一想,倒是很对。凤姐、鸳鸯安排了这出戏,她俩绝不能笑,如果笑了,就会减少笑的气氛。李纨是寡妇,为人贤淑,长辈在座,为保持身份、不伤厚道,所以没有笑,宝钗为人稳重,当着长辈亲戚的面,想笑也要忍着。而迎春外号“二木头”,反应迟钝,也许感觉不到刘姥姥的话中有什么可笑之处,因此也不笑。其他人则笑态百出,又各有分寸。可见作者写人的功力。

  书中多有作诗场面,而作者能代作品中的人物写出七八种风格不同的诗,又佳句迭出,实属不易。

  书中把封建社会大家庭的黑暗和对农民的残酷剥削等充分揭露了出来。作者没有直接去批判封建社会,而是从刘姥姥的话语、农民献新等处,从侧面写了“贾府一顿饭,农民一年粮”的现实,表现了对社会的不满,寓意深刻。

  总之,《红楼梦》是座艺术的宝库,只要去发掘,就会有所收获。

  点评

  这是一篇短小的文艺评论,着重评论了巨著《红楼梦》在写人方面的成就。为了说明这一点,文章首先用简明的语言勾画出书中几个姑娘的形象,证明《红楼梦》的作者对人物的性格是把握得多么准确。接着又举出一个场面,分析曹雪芹又是多么善于在情景中刻画人物。文章观点正确,选材也比较典型。我们可以感受到作者在这方面的认识和感受。

  从文体看,文章作者抓住了“评”,是在评价作品,分析作品,客观地说出自己对作品某一方面的认识,它没有联系实际,没有联系自己的思想实际。这和读后感有着明显区别,也正是我们要注意区分的。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文字,完成下面题目。(共8分)

①臭氧是地球大气中一种微量气体,含有三个氧原子,是氧的同素异形体,常温下呈浅蓝色,具有强烈的刺激性臭味。

②自然界中的臭氧,大多分布在距地面20Km-50Km的大气中。这一区域中的臭氧我们称之为臭氧层。臭氧是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后,氧原子又与周围的氧分子结合而形成的。此外,雷电作用也会产生臭氧。

③大气中臭氧对地球生物的保护作用现已广为人知——它吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线,使动植物免遭这种射线的危害。还有少部分的臭氧分子徘徊在近地面,对阻挡紫外线仍有一定作用。

④由此,臭氧给人的印象似乎是应该越多越好,其实不是这样。【甲】只有适量的臭氧才会对地球生物形成保护作用,【乙】过量的臭氧会危及人类的健康,甚至会危及人的生命。

⑤研究表明,空气中臭氧浓度在0.012ppm水平时,能导致皮肤刺痒,眼睛、鼻咽等也会受到刺激。浓度在0.5-1ppm水平时,会引起口干。浓度在1-4ppm会引起咳嗽,引发肺炎等。对那些患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说,臭氧的危害更为明显,甚至导致死亡。其原因很简单,臭氧具有强氧化性,几乎能与任何生物组织反应。当臭氧被吸入呼吸道时,就会与呼吸道中的细胞、流体和组织很快反应,导致组织损伤和肺功能减弱。

⑥那么,这些近地面的臭氧究竟是从哪里来的呢?其实它同铅污染、硫化物等一样,也是源于人类的活动。石油产品等矿物燃料是主要的臭氧污染源,臭氧不是直接被排放的,而是转化形成的,这些矿物燃料在燃烧过程中产生氮氧化物等,这些化合物只要在阳光辐射及适合的气象条件下就可以生成臭氧,且太阳光照也加速这种化学反应。随着生活水平的不断提高和工业排放的增加,地面臭氧污染在欧洲、北美、日本以及我国的许多城市中成为普遍现象。

⑦随着社会的不断进步,我们的生活环境所承受的负荷越来越重。为了人类能够有个良好的生活环境,让我们行动起来,节能减排,挽救地球家园。

1.阅读第④段,说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的三条理由。(3分)

2.阅读下面材料,借助文中的相关知识,分析出现下列现象的原因。(5分)

【材料】 洛杉矶原本是一个风景秀丽的港口城市。随着石油的开发,商业、旅游业的发展,城市汽车猛增。从40年代初开始,每年从夏季至早秋,只要是晴朗的日子,城市上空就会出现一种浅蓝色烟雾,使整座城市上空变得浑浊不清。这种烟雾使人眼睛发红,咽喉疼痛,呼吸憋闷。

 

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科目:初中语文 来源:2012届北京市门头沟区初三下学期中考二模语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

阅读下面文字,完成下面题目。(共8分)
①臭氧是地球大气中一种微量气体,含有三个氧原子,是氧的同素异形体,常温下呈浅蓝色,具有强烈的刺激性臭味。
②自然界中的臭氧,大多分布在距地面20Km-50Km的大气中。这一区域中的臭氧我们称之为臭氧层。臭氧是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后,氧原子又与周围的氧分子结合而形成的。此外,雷电作用也会产生臭氧。
③大气中臭氧对地球生物的保护作用现已广为人知——它吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线,使动植物免遭这种射线的危害。还有少部分的臭氧分子徘徊在近地面,对阻挡紫外线仍有一定作用。
④由此,臭氧给人的印象似乎是应该越多越好,其实不是这样。【甲】只有适量的臭氧才会对地球生物形成保护作用,【乙】过量的臭氧会危及人类的健康,甚至会危及人的生命。
⑤研究表明,空气中臭氧浓度在0.012ppm水平时,能导致皮肤刺痒,眼睛、鼻咽等也会受到刺激。浓度在0.5-1ppm水平时,会引起口干。浓度在1-4ppm会引起咳嗽,引发肺炎等。对那些患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说,臭氧的危害更为明显,甚至导致死亡。其原因很简单,臭氧具有强氧化性,几乎能与任何生物组织反应。当臭氧被吸入呼吸道时,就会与呼吸道中的细胞、流体和组织很快反应,导致组织损伤和肺功能减弱。
⑥那么,这些近地面的臭氧究竟是从哪里来的呢?其实它同铅污染、硫化物等一样,也是源于人类的活动。石油产品等矿物燃料是主要的臭氧污染源,臭氧不是直接被排放的,而是转化形成的,这些矿物燃料在燃烧过程中产生氮氧化物等,这些化合物只要在阳光辐射及适合的气象条件下就可以生成臭氧,且太阳光照也加速这种化学反应。随着生活水平的不断提高和工业排放的增加,地面臭氧污染在欧洲、北美、日本以及我国的许多城市中成为普遍现象。
⑦随着社会的不断进步,我们的生活环境所承受的负荷越来越重。为了人类能够有个良好的生活环境,让我们行动起来,节能减排,挽救地球家园。
【小题1】阅读第④段,说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的三条理由。(3分)
【小题2】阅读下面材料,借助文中的相关知识 ,分析出现下列现象的原因。(5分)
【材料】 洛杉矶原本是一个风景秀丽的港口城市。随着石油的开发,商业、旅游业的发展,城市汽车猛增。从40年代初开始,每年从夏季至早秋,只要是晴朗的日子,城市上空就会出现一种浅蓝色烟雾,使整座城市上空变得浑浊不清。这种烟雾使人眼睛发红,咽喉疼痛,呼吸憋闷。

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科目:初中语文 来源:2013届江苏南京溧水六校九年级12月学情调研联考测试语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

阅读下面文章,完成小题。(13分)
瑕之美
郭启宏
①徜徉于芳林之中,采红撷绿,每见枯枝败叶,却无触目萧索之感,反觉新陈代谢,生机盎然。文艺创作中也有类似情形。作品中的人物形象往往因作家恰到好处地写出其外形和内心的某种“缺陷”,而别具魅力。
②《水浒传》里,黑旋风李逵憨直忠勇,却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人,狠劲上来,其尖利歹毒,叫人刻骨铭心。《红楼梦》中,聪明、活泼的史湘云偏是个“咬舌子”,把“二”说成“爱”;还有林黛玉的“小心眼”,晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上,呼之欲出。古往今来,大凡成功的艺术形象,恰恰由于若隐若现的微瑕,而显出璞玉浑金的天然光彩。这就是美学家所称的“缺陷美”。
③我想,“缺陷”之所以为美,在于它的真实。谚云:“金无足赤,人无完人。”《水浒传》《红楼梦》的例子,正是作家基于真实的艺术的生命这一着眼点,才在“完美”的面庞上点出“缺陷”的痦子。即使作家主观上有某种“神化”的理念,只要他尚能依据生活进行创作,最终仍不得不归于“人化”的描写。《三国演义》中作为智慧化身的诸葛亮,作家在绝对化的描写中,也还有着被姜维识破计谋的千虑一失以及在先帝托孤时刻的惶恐心理等笔墨。“缺陷”愈真实可信,就愈有生命力,于是就愈美,“美是生活!”
④“缺陷”之成为美,还在于它的独特和恰如其分。外形的“缺陷”是千人千般,万人万种的。美人长有痦子,或者浮现在嘴角,或者隐匿于颈后,绝不相同;内心的“缺陷”更有千差万别,任何分类精密的批评家也无法归纳出几条几款,让人对号入座。这是“缺陷”的独特。所谓“恰如其分”,指的是“缺陷”不过是缺陷而已,既非外形的丑态,也非内心的恶德。这样,“缺陷”便在真实的基础上产生了特殊的韵致,使人物又各具风采,艺术魅力由此而生。正如捧心西施独特的却又风情十足的“缺陷”竟使东施起而“效颦”一样,憨湘云醉眠芍药茵,呆香菱情解石榴裙,都是她们各自独特的“不检点”的行为,相信《红楼梦》的读者不会据此认为这样的艺术形象是丑陋的。
⑤或问,难道只要“缺陷”都是美,无缺陷的“完好”不是美吗?无缺陷的“美好”当然是美,我们能说镜中花、水中月不美吗?然而这种美却难以捉摸得到。从文艺创作来说,塑造美的人物形象,并不排斥对其“缺陷”的描写。这里,还须再次说明,笔者所称的“缺陷”是有条件的,即:“缺陷”只是局部,而非整体。整体的美不但可以容纳而且必须包容局部的“缺陷”,“爱屋及乌”的成语和“情人眼里出西施”的俗语说的就是这个道理。
⑥一言以蔽之,瑕不掩瑜,瑕之美,在于真实与韵致。
(本文略有改动)
①瑕不掩瑜:瑕,斑点;瑜,玉上的光泽。玉的疵点掩盖不了其固有的光泽。比喻事物的毛病缺点无损其整体的完美。
【小题1】本文作者想要告诉我们一个怎样的道理?
                                                                       (2分)
【小题2】本文从两个角度论述了“瑕之美”:(1)             (2)           (2分)
【小题3】说说第③段画线句子的表达效果。(3分)
                                                                               
【小题4】本文写到“《水浒传》里,黑旋风李逵憨直忠勇,却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人,狠劲上来,其尖利歹毒,叫人刻骨铭心。”请再以《水浒传》中的一个人物为例,说说其整体之美及局部的缺陷。(3分)
人物:              
整体之美:                          局部缺陷:                              
【小题5】下列对文章的理解和分析不正确的一项是(        )(3分)

A.第①段借用芳林之中的“枯枝败叶”来指文艺作品中人物形象的外形或内心的某种“缺陷”。
B.很多作品中的艺术形象都有“缺陷”,正是这种“缺陷”,使人物形象变得真实可信,所以作者说这是“缺陷美”。
C.作者认为,塑造美的形象不但可以而且必须表现局部的“缺陷”,否则,就完美得如镜中花、水中月,难以捉摸得到。
D.第⑤段中的“这个”指代的是“整体的美不但可以容纳而且必须包容局部的‘缺陷’。”

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科目:初中语文 来源:2013年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)语文(解析版) 题型:现代文阅读

阅读下面文章,完成小题。(11分)

水刀的力量

华兴恒

①“水也清,水也静,柔情似水。”水在诗词歌赋中,历来以柔著称。我们平时看到的水也总是“温柔”无比,毫无冲击力,这是由于它处于静止状态或流速缓慢的缘故。随着科学技术的迅速发展,人们已经有办法使看似柔弱无力的水一反常态,变得坚硬起来。

②早在20世纪80年代,科学家就已研发出一项新的加工技术,这就是高压水射流切割技术,人们形象地称之为“水刀”。这种“刀”可以说是锋利无比,甚至削铁如泥,其卓越的性能远远高于金属刀具。

③所谓“水刀”,其实就是一束很细的高压水射流。当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时,聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力,这种高压水射流的出口直径还不到0.5毫米,比细自动铅笔芯还要细一些。水喷流出口时的压强在50兆帕以上,这就相当于在1平方毫米的面积上放上5千克的物体所产生的压力。

④在如此之大的压力作用下,这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间,由于突然受到阻碍,其速度就会急速下降,压力便会因此而骤然增加,顷刻间就会产生巨大的冲击力,使被加工的部位极小的面积上发生脆性断裂,从而达到对工件进行切割的目的。如果在水中掺入硅石等磨削材料,水射流的切割能力还会成倍地增加,其加工效果明显优于用金属刀具切割工件。

⑤显然,水流不是刀,可是它确实起着刀的作用,并且其性能远优于刀。用“水刀”可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面和沿任意曲线切开的零部件。在加工的过程中,不仅“水刀”加工的工件的切口整齐光滑,没有粗糙的边缘、分层、撕扯、变形等问题,而且工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走。同时在切割的过程中,“水刀”所引起的振动和噪声都很小,所产生的少量切屑也会随水流走,不会出现切屑飞扬的情况。另外,“水刀”还有一个最大也是最突出的优点,这就是它不存在刀具磨损的问题,并且废水可以进行回收再利用,这样又达到了节约用水的目的,真可谓一举多得。     (选自《百科知识》)

1.文章以诗歌“水也清,水也静,柔情似水”开头,有什么好处?请简要回答。(2分)

2.根据文章的内容,请你说说什么是“水刀”。(3分)

3.文章第③段画线句使用的说明方法是                              。(2分)

4.文章第④段说明的主要内容是                              。(2分)

5.下面对文章内容理解分析不正确的一项是(      )(2分)

A.水刀的应用有广阔的前景      B.在工作中水刀产生的热量能全部被水带走

C.水刀不存在刀具磨损的问题    D.使用水刀不会出现切屑飞扬的情况

 

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同步练习册答案