科目:初中语文 来源:点击新版全程测试卷初二(下) 题型:048
阅读语段,回答问题:
夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆爱惜焉,矧燕赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪!聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!
吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者乎?为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。”
1.下列加粗的“之”字用法相同的两项是________和________
[ ]
2.为下列加粗字选择正确的解释:
(1)然吾尝闻风俗与化移易
[ ]
A.然而 改变
B.这样 容易
(2)吾恶之其今不异于古所云邪!
[ ]
A.厌恶
B.怎么
(3)吾因子有所感矣。
[ ]
A.因此 感动
B.因为 感触
(4)为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。”
[ ]
A.致意 圣明
B.道谢 懂得
3.“为我吊望诸君之墓”一句中“诸君”是指战国时名将乐毅,后因谗遭贬。韩愈托董生去凭吊乐毅墓的目的是________。
4.选段中委婉表达作者不同意董生到燕赵之地谋生的句子是:________。
5.对下列句子翻译有误的一项是
[ ]
A.董生举进士,连不得于有司。
(译文:董生被举荐参加进士科的考试,却屡屡不能如愿为主考官取中。)
B.聊以吾子之行卜之也
(译文:姑且凭你这次的前往测定一下吧。)
C.复有昔时屠狗者乎?
(译文:还有从前杀狗的人吗?)
D.明天子在上,可以出而仕矣。
(译文:圣明的天子已经在上为君,可以出来做官了。)
科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏
①五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
②石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
③最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不辟易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
⑤单瓣的花虽没有双瓣者的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍——殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。
⑥你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?
1.课文《石榴》的作者是 ,他是我国现代著名的 , 。
2.给文中加粗字注音并解释字义。
(1)争妍斗艳( )
(2)奇崛 ( )
(3)皓齿 ( )
3.下列加粗词运用有误的一项是( )
A.看到弟弟那顽皮的样子,奶奶忍俊不禁地笑了。
B.“杨贵妃”那丰腴的面庞,柔媚的舞姿,给观众留下了极其难忘的印象。
C.这枯瘠的土地生长着奇崛的梅树仿佛它们本身就具有了意境。
D.这部电脑动画制作的古味盎然、光怪陆离的景象,会让小朋友们大开眼界。
4.第①段文字运用了什么写法?有什么作用?
5.第①段文字中最能表达作者对石榴树感情的句子是哪句?
6.第②段写石榴的枝干和叶片,从中可以看出它有什么特点?
7.第③段是从哪几个方面来写石榴花的?
8.请用简洁的语言概括第④段的内容。
9.第⑤段中“红玛瑙的花瓶儿”指石榴的 ;“中国式的金罍”指石榴的 。 10.第⑤段中“妙幻的演艺”是指什么?
11.文章的第⑦⑧⑨段文字有什么作用?
12.选择你熟悉和喜爱的一种花草,模仿文章,写一篇状物的记叙文。
要求:(1)题目自拟。
(2)寄托自己的思想感情,或阐发一定的哲理。
(3)200字左右。
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 九年级语文下 苏教版 银版 题型:048
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