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下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项
  大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?

A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。
B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界,想到了自己的胸怀,想
       到了人类的博大和宽广。
C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境深远绵长。
相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:单选题

下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项

大海呵!

哪一颗星没有光?

哪一朵花没有香?

哪一次我的思潮里

没有你波涛的清响?


  1. A.
    这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。
  2. B.
    诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。
  3. C.
    这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
  4. D.
    这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:单选题

下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项
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  大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?
A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。
B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界,想到了自己的胸怀,想到了人类的博大和宽广。
C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境深远绵长。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项

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大海呵!

哪一颗星没有光?

哪一朵花没有香?

哪一次我的思潮里

 没有你波涛的清响?

A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。

B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。

C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。

D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。

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科目:初中语文 来源:101网校同步练习 初二语文 语文出版社(新课标) 语文版 题型:013

下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项(  )

              繁星闪烁着——

              深蓝的太空

              何曾听得见它们对语?

              沉默中

              微光里

              它们深深地互相颂赞了。

[  ]

A.诗的第一句既是疑问,也是自问,这一句蕴涵对夜空繁星的赞许。

B.诗的第二句诗人以奇特的想象,对上句作巧妙回答,是诗人对深蓝太空的深远和对闪烁繁星的高洁的赞叹。

C.全诗借写晴日,寄托诗人对自然景物的感情,渗透着诗人对大自然的美的讴歌。

D.整首小诗凝练、含蓄,带有哲理意味;语言清新,音调自然流畅。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项( )

大海呵!

哪一颗星没有光?

哪一朵花没有香?

哪一次我的思潮里

没有你波涛的清响?

A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。

B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了藤华的世界,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。

C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。

D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

2006·沈阳·7)下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项

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大海呵!

哪一颗星没有光?

哪一朵花没有香?

哪一次我的思潮里?

没有你波涛的清响?

A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。

B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界,想到了自己的胸怀,想到了人类的博大和宽广。

C.这首诗运用了排比和连续的反问,加强了抒情的效果。

D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。

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科目:初中语文 来源:江苏省月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面一首小诗,回答问题。
零碎的诗句,
是学海中的一点浪花罢;
然而他们是光明闪烁的,
繁星般嵌在心灵的天空里。
冰心说:“我自已写《繁星》和《春水》的时候,并不是在写诗,只是受了秦戈尔《飞鸟集》的影响,把自己许多‘零碎的思想’聚在一个集子里而已。”(冰心《繁星》)
(1)诗句中加点的“嵌”能否换成“悬”?为什么?
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(2)冰心在诗中写“繁星”的目的是什么?
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科目:初中语文 来源:2014年云南省七年级上期末考试语文试卷(解析版) 题型:其他题

下列关于文学常识表述不正确的一项是( )(2分)

A.《繁星 春水》是冰心在泰国诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三个方面的内容:对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜,对人生的思考和感悟。

B.《以虫治虫》选自《梦溪笔谈》,作者沈括,是北宋时期的科学家,他的《梦溪笔谈》总结了我国古代,特别是北宋时期的科学成就。

C.苏轼是我国北宋词坛“豪放派”的代表人物,他一生写了许多气势磅礴的词,也写了一些风格清新的词,如《水调歌头 明月几时有》,反映了诗人仕途失意,任然幻想超然物外,表达了诗人旷达乐观的情怀。

D.英国作家马克吐温在他的作品《汤姆索亚历险记》中,塑造了一个活泼聪明勇敢的汤姆形象,给人以深刻的生活启示,他的另一部小说《哈克贝利费恩历险记》同样以清新简约的语言和充满率真童趣的笔调,揭示了人与社会之间的关系。

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

下列关于文学常识表述不正确的一项是(       )(2分)
A.《繁星 春水》是冰心在泰国诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三个方面的内容:对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜,对人生的思考和感悟。
B.《以虫治虫》选自《梦溪笔谈》,作者沈括,是北宋时期的科学家,他的《梦溪笔谈》总结了我国古代,特别是北宋时期的科学成就。
C.苏轼是我国北宋词坛“豪放派”的代表人物,他一生写了许多气势磅礴的词,也写了一些风格清新的词,如《水调歌头 明月几时有》,反映了诗人仕途失意,任然幻想超然物外,表达了诗人旷达乐观的情怀。
D.英国作家马克吐温在他的作品《汤姆索亚历险记》中,塑造了一个活泼聪明勇敢的汤姆形象,给人以深刻的生活启示,他的另一部小说《哈克贝利费恩历险记》同样以清新简约的语言和充满率真童趣的笔调,揭示了人与社会之间的关系。

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年海南省中考模拟考试语文试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于文学名著的表述,有误的一项是 ( ) (2分)

A.《繁星》《春水》是冰心依照法国诗人泰戈尔《飞鸟集》写成的,兼采中国古典诗词之长,语言清新淡雅而又晶莹透明,明白晓畅而又情韵悠长。

B.《从百草园到三味书屋》《孔乙己》《雪》分别选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》和散文诗集《野草》。

C.“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你完全一样!”简·爱对罗切斯特说的这段话,表现了她独立倔强的个性和追求平等爱情的精神。

D.《格列佛游记》是英国18世纪前期最优秀的作家乔纳森·斯威夫特的作品,童话色彩是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的讽刺是其灵魂。

 

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