诗人将静与动巧妙地统一在诗中,共同构成动人的意境,颇具艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是 |
A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑) B.炉火照天地,红星乱紫烟。(李白) C.寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡) D.鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元) |
科目:高中语文 来源:2011-2012学年湖南省高二上学期期末考试语文试题 题型:选择题
诗人将静与动巧妙地统一在诗中,共同构成动人的意境,颇具艺术辨证法,下列诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。 B.炉火照天地,红星乱紫烟。
C.寒树鸟初动,霜桥人未行。 D.鹤鸣楚山静,霜白秋江晓。
科目:高中语文 来源:吉林省月考题 题型:单选题
科目:高中语文 来源: 题型:
诗人将静与动巧妙地统一在诗中,共同构成动人的意境,颇具艺术辨证法,下列诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。 B.炉火照天地,红星乱紫烟。
C.寒树鸟初动,霜桥人未行。 D.鹤鸣楚山静,霜白秋江晓。
科目:高中语文 来源:2010~2011学年湖南省长沙铁一中高二上学期期末考试语文试题 题型:单选题
诗人将静与动巧妙地统一在诗中,共同构成动人的意境,颇具艺术辨证法,下列诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。 | B.炉火照天地,红星乱紫烟。 |
C.寒树鸟初动,霜桥人未行。 | D.鹤鸣楚山静,霜白秋江晓。 |
科目:高中语文 来源:吉林省长春市外国语学校2010高二下学期第一次月考 题型:选择题
诗人将静与动巧妙地统一在诗中,共同构成动人的意境,颇具艺术辨证法,下列诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )(3分)
A、桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑〈夜归丁卯桥村舍〉)
B、炉火照天地,红星乱紫烟。(李白〈秋浦歌〉)
C、寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡〈途中早发〉)
D、鹤鸣楚山静,霜白秋江晓。(柳宗元〈与崔策登西山〉)
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。 | B.炉火照天地,红星乱紫烟。 |
C.寒树鸟初动,霜桥人未行。 | D.鹤鸣楚山静,霜白秋江晓。 |
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中语文 来源:山东省月考题 题型:单选题
科目:高中语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com