依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是 |
仅就我个人而论,我理想中的散文是淳朴而不乏味的。____,____,____;____,____,____,从而调动起读者的情绪,使读者得到更深更高的美感享受。 ①在跌宕中均衡 ②添上一些次要的旋律 ③目的是想在复杂中见统一 ④我甚至想用谱乐谱的手法来写散文 ⑤主旋律可以多次出现 ⑥围绕着一个主旋律 A.①③④⑥⑤② B.⑥②⑤③①④ C.④⑥②⑤③① D.②⑤①⑥④③ |
科目:高中语文 来源:2013届山西忻州一中高三上学期期末联考语文卷(带解析) 题型:单选题
依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
人类一直面临着三个基本矛盾:人与自然的矛盾、人类社会内部的矛盾、人自身的矛盾。 。
①世界上规模最大的皇宫——我国的故宫,其核心建筑三大殿的名称,集中反映了这一中国传统的哲学思想。
②这三大殿的名称反映了中国传统文化的价值取向,就是追求和谐。
③化矛盾为和谐,始终是中国人的梦想与追求。
④中和殿,中庸平和,喻人世和谐。
⑤保和殿,心态和顺,身体安适,喻人的身心和谐。
⑥太和殿,天地祥瑞,喻人与自然和谐。
A.③①⑥④⑤② | B.③①④⑤⑥② | C.⑥④⑤②③① | D.④⑥⑤②③① |
科目:高中语文 来源:2012-2013学年山西忻州一中高三上学期期末联考语文卷(解析版) 题型:选择题
依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
人类一直面临着三个基本矛盾:人与自然的矛盾、人类社会内部的矛盾、人自身的矛盾。 。
①世界上规模最大的皇宫——我国的故宫,其核心建筑三大殿的名称,集中反映了这一中国传统的哲学思想。
②这三大殿的名称反映了中国传统文化的价值取向,就是追求和谐。
③化矛盾为和谐,始终是中国人的梦想与追求。
④中和殿,中庸平和,喻人世和谐。
⑤保和殿,心态和顺,身体安适,喻人的身心和谐。
⑥太和殿,天地祥瑞,喻人与自然和谐。
A.③①⑥④⑤② B.③①④⑤⑥② C.⑥④⑤②③① D.④⑥⑤②③①
科目:高中语文 来源:2012-2013学年重庆市高三上学期第三次月考语文试卷(解析版) 题型:选择题
依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病, 有时会出现呕吐和腹泻,严重的会导致死亡。
①人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,并可以人传染人,
②与以往或目前的季节性流感病毒不同,该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,
③包括发热、咳嗽、头痛、肌肉和关节痛、咽痛以及流涕等,
④表现出的症状和感染和其他流感类似,
⑤其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,以往从未在人群中传播过,
A.⑤②①④③ |
B.②⑤①③④ |
C.②⑤③①④ |
D.⑤②③④① |
科目:高中语文 来源:2012-2013学年云南昆明一中高三第一次月考语文试卷(解析版) 题型:选择题
依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分) ( )
(1)有一次,听到了山林里的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如
天风, ,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。
(2)北平郊外, ,时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻、伟大、神秘得不可以语言来形容。
①激越如奔泉,飘逸如闲云
②飘逸如闲云,激越如奔泉
③西山隐隐的不少白峰头,无数枯树林,一片大雪地
④一片大雪地,无数枯树林,西山隐隐的不少白峰头
A.①③ |
B.①④ |
C.②④ |
D.②③ |
科目:高中语文 来源:2012届黑龙江省哈尔滨市高三第四次模拟考试语文卷(解析版) 题型:选择题
依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( )
人类一直面临着三个基本矛盾:人与自然的矛盾、人类社会内部的矛盾、人自身的矛盾。 。
①世界上规模最大的皇宫——我国的故宫,其核心建筑三大殿的名称,集中反映了这一中国传统的哲
学思想。
②这三大殿的名称反映了中国传统文化的价值取向,就是追求和谐。
③化矛盾为和谐,始终是中国人的梦想与追求。
④中和殿,中庸平和,喻人世和谐。
⑤保和殿,心态和顺,身体安适,喻人的身心和谐。
⑥太和殿,天地祥瑞,喻人与自然和谐。
A.③①⑥④⑤② |
B.③①④⑤⑥② |
C.⑥④⑤②③① |
D.④⑥⑤②③① |
科目:高中语文 来源:2014届吉林省高一下期期中考试语文卷(解析版) 题型:选择题
依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
仅就我个人而论,我理想的散文是淳朴而不乏味。 , ,
; , , ,从而调动起读者的情绪,使读者得到更深更高的美感享受。
①添上一些次要的旋律
②在跌宕中见均衡
③主旋律可以多次出现
④目的是想在复杂中见统一
⑤我甚至于想用谱乐谱的手法来写散文
⑥围绕着一个主旋律
A.⑥①②⑤③④ |
B.⑥④②⑤③① |
C.⑤⑥①③④② |
D.⑤④②⑥①③ |
科目:高中语文 来源:2012届黑龙江省高三第三次模拟考试语文试卷(解析版) 题型:选择题
依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( )
马在漫长的进化历程中的发展趋势是体型从小到大,腿和脚由短变长。 ,侧趾退化,不再使用,只靠中趾支撑身体,行走和奔跑。
①所以在演化中四肢逐渐变得长而有力
②这个发展趋势也反映了马从适应于森林生活到适应草原生活的过程
③在草原中生活极易受到肉食动物的袭击
④由于马是被捕食的动物
⑤而最好的防御方式就是要比捕食它的动物跑得更快
A.③⑤①②④ |
B.②③④⑤① |
C.②④③⑤① |
D.②③④①⑤ |
科目:高中语文 来源:2014届黑龙江哈三中高一语下学期期中考试文卷(有解析) 题型:选择题
依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
《湘行散记》各篇都是相对独立,可以单独成篇, 。 ,
。 , , 。因而,本书的思想内容和情感意绪便显得十分复杂。
①其中人物情景、古今未来滚动交织融成一片
②湘西居民古朴原始的生活与生命形式固然使人倾心神往
③未来湘西的何去何从又让作者困惑迷茫
④全书整体上又具有统一性和连贯性
⑤成为深藏于作者胸间的锥心透骨的痛
⑥浸透着作家发自内心的乡土悲悯情怀
A.①④⑥②⑤③ |
B.⑥③②④①⑤ |
C.④①⑥②③⑤ |
D.⑥①⑤③②④ |
科目:高中语文 来源:2014届黑龙江哈三中高一语下学期期中考试文卷(有解析) 题型:选择题
依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
仅就我个人而论,我理想的散文是淳朴而不乏味。 , ,
; , , ,从而调动起读者的情绪,使读者得到更深更高的美感享受。
①添上一些次要的旋律
②在跌宕中见均衡
③主旋律可以多次出现
④目的是想在复杂中见统一
⑤我甚至于想用谱乐谱的手法来写散文
⑥围绕着一个主旋律
A.⑥①②⑤③④ |
B.⑥④②⑤③① |
C.⑤⑥①③④② |
D.⑤④②⑥①③ |
科目:高中语文 来源:2014届云南省高一春季期中考试语文卷(解析版) 题型:选择题
依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )
(1)有一次,听到了山林里的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风, ,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。
(2)北平郊外, ,时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻、伟大、神秘得不可以语言来形容。
①激越如奔泉,飘逸如闲云
②飘逸如闲云,激越如奔泉
③西山隐隐的不少白峰头,无数枯树林,一片大雪地
④一片大雪地,无数枯树林,西山隐隐的不少白峰头
A.①③ |
B.①④ |
C.②④ |
D.②③ |
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