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依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是
  仅就我个人而论,我理想中的散文是淳朴而不乏味的。____,____,____;____,____,____,从而调动起读者的情绪,使读者得到更深更高的美感享受。
①在跌宕中均衡
②添上一些次要的旋律
③目的是想在复杂中见统一
④我甚至想用谱乐谱的手法来写散文
⑤主旋律可以多次出现
⑥围绕着一个主旋律

A.①③④⑥⑤②
B.⑥②⑤③①④
C.④⑥②⑤③①
D.②⑤①⑥④③
相关习题

科目:高中语文 来源:2013届山西忻州一中高三上学期期末联考语文卷(带解析) 题型:单选题

依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
人类一直面临着三个基本矛盾:人与自然的矛盾、人类社会内部的矛盾、人自身的矛盾。       
①世界上规模最大的皇宫——我国的故宫,其核心建筑三大殿的名称,集中反映了这一中国传统的哲学思想。
②这三大殿的名称反映了中国传统文化的价值取向,就是追求和谐。
③化矛盾为和谐,始终是中国人的梦想与追求。
④中和殿,中庸平和,喻人世和谐。
⑤保和殿,心态和顺,身体安适,喻人的身心和谐。
⑥太和殿,天地祥瑞,喻人与自然和谐。

A.③①⑥④⑤②B.③①④⑤⑥②C.⑥④⑤②③①D.④⑥⑤②③①

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科目:高中语文 来源:2012-2013学年山西忻州一中高三上学期期末联考语文卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

人类一直面临着三个基本矛盾:人与自然的矛盾、人类社会内部的矛盾、人自身的矛盾。       

①世界上规模最大的皇宫——我国的故宫,其核心建筑三大殿的名称,集中反映了这一中国传统的哲学思想。

②这三大殿的名称反映了中国传统文化的价值取向,就是追求和谐。

③化矛盾为和谐,始终是中国人的梦想与追求。

④中和殿,中庸平和,喻人世和谐。

⑤保和殿,心态和顺,身体安适,喻人的身心和谐。

⑥太和殿,天地祥瑞,喻人与自然和谐。

A.③①⑥④⑤②      B.③①④⑤⑥②      C.⑥④⑤②③①      D.④⑥⑤②③①

 

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科目:高中语文 来源:2012-2013学年重庆市高三上学期第三次月考语文试卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,             有时会出现呕吐和腹泻,严重的会导致死亡。

①人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,并可以人传染人,

②与以往或目前的季节性流感病毒不同,该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,

③包括发热、咳嗽、头痛、肌肉和关节痛、咽痛以及流涕等,

④表现出的症状和感染和其他流感类似,

⑤其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,以往从未在人群中传播过,

A.⑤②①④③

B.②⑤①③④

C.②⑤③①④

D.⑤②③④①

 

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科目:高中语文 来源:2012-2013学年云南昆明一中高三第一次月考语文试卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分)                (   )

(1)有一次,听到了山林里的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如

天风,           ,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。

(2)北平郊外,           ,时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻、伟大、神秘得不可以语言来形容。

①激越如奔泉,飘逸如闲云

②飘逸如闲云,激越如奔泉

③西山隐隐的不少白峰头,无数枯树林,一片大雪地

④一片大雪地,无数枯树林,西山隐隐的不少白峰头

A.①③

B.①④

C.②④

D.②③

 

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科目:高中语文 来源:2012届黑龙江省哈尔滨市高三第四次模拟考试语文卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)            (   )

人类一直面临着三个基本矛盾:人与自然的矛盾、人类社会内部的矛盾、人自身的矛盾。       

①世界上规模最大的皇宫——我国的故宫,其核心建筑三大殿的名称,集中反映了这一中国传统的哲

学思想。

②这三大殿的名称反映了中国传统文化的价值取向,就是追求和谐。

③化矛盾为和谐,始终是中国人的梦想与追求。

④中和殿,中庸平和,喻人世和谐。

⑤保和殿,心态和顺,身体安适,喻人的身心和谐。

⑥太和殿,天地祥瑞,喻人与自然和谐。

A.③①⑥④⑤②

B.③①④⑤⑥②

C.⑥④⑤②③①

D.④⑥⑤②③①

 

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科目:高中语文 来源:2014届吉林省高一下期期中考试语文卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

仅就我个人而论,我理想的散文是淳朴而不乏味。                       

                                                                                  ,从而调动起读者的情绪,使读者得到更深更高的美感享受。

①添上一些次要的旋律

②在跌宕中见均衡

③主旋律可以多次出现

④目的是想在复杂中见统一

⑤我甚至于想用谱乐谱的手法来写散文

⑥围绕着一个主旋律

A.⑥①②⑤③④

B.⑥④②⑤③①

C.⑤⑥①③④②

D.⑤④②⑥①③

 

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科目:高中语文 来源:2012届黑龙江省高三第三次模拟考试语文试卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)  (  )

马在漫长的进化历程中的发展趋势是体型从小到大,腿和脚由短变长。                     ,侧趾退化,不再使用,只靠中趾支撑身体,行走和奔跑。

①所以在演化中四肢逐渐变得长而有力

②这个发展趋势也反映了马从适应于森林生活到适应草原生活的过程

③在草原中生活极易受到肉食动物的袭击

④由于马是被捕食的动物

⑤而最好的防御方式就是要比捕食它的动物跑得更快

A.③⑤①②④

B.②③④⑤①

C.②④③⑤①

D.②③④①⑤

 

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科目:高中语文 来源:2014届黑龙江哈三中高一语下学期期中考试文卷(有解析) 题型:选择题

依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )(3分)

《湘行散记》各篇都是相对独立,可以单独成篇,                        

                                                                 。因而,本书的思想内容和情感意绪便显得十分复杂。

①其中人物情景、古今未来滚动交织融成一片

②湘西居民古朴原始的生活与生命形式固然使人倾心神往

③未来湘西的何去何从又让作者困惑迷茫

④全书整体上又具有统一性和连贯性

⑤成为深藏于作者胸间的锥心透骨的痛

⑥浸透着作家发自内心的乡土悲悯情怀

A.①④⑥②⑤③

B.⑥③②④①⑤

C.④①⑥②③⑤

D.⑥①⑤③②④

 

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科目:高中语文 来源:2014届黑龙江哈三中高一语下学期期中考试文卷(有解析) 题型:选择题

依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )(3分)

仅就我个人而论,我理想的散文是淳朴而不乏味。                       

                                                                                  ,从而调动起读者的情绪,使读者得到更深更高的美感享受。

①添上一些次要的旋律

②在跌宕中见均衡

③主旋律可以多次出现

④目的是想在复杂中见统一

⑤我甚至于想用谱乐谱的手法来写散文

⑥围绕着一个主旋律

A.⑥①②⑤③④

B.⑥④②⑤③①

C.⑤⑥①③④②

D.⑤④②⑥①③

 

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科目:高中语文 来源:2014届云南省高一春季期中考试语文卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(   )                          

(1)有一次,听到了山林里的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风,            ,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。

(2)北平郊外,               ,时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻、伟大、神秘得不可以语言来形容。

①激越如奔泉,飘逸如闲云          

②飘逸如闲云,激越如奔泉

③西山隐隐的不少白峰头,无数枯树林,一片大雪地

④一片大雪地,无数枯树林,西山隐隐的不少白峰头

A.①③

B.①④

C.②④

D.②③

 

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