下列句子中与“饰以篆文山龟鸟兽之形”句式相同的一项是 |
A.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣 B.甚矣,汝之不惠 C.一旦山陵崩,长安君何以自托于赵 D.我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父 |
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
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科目:高中语文 来源:2013届四川省高二下期期中考试语文卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中的文言句式与例句相同的一项是( )
例句:子卿尚复谁为乎?
A.臣诚恐见欺于王而负赵 |
B.求人可使报秦者 |
C.自书典所记,未之有也 |
D.饰以篆文山龟鸟兽之形 |
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
A.臣诚恐见欺于王而负赵 |
B.求人可使报秦者 |
C.自书典所记,未之有也 |
D.饰以篆文山龟鸟兽之形 |
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
下列各项中的文言句式与例句相同的一项是
例句:子卿尚复谁为乎?
科目:高中语文 来源:2011-2012学年四川省雅安中学高二下期期中考试语文卷(带解析) 题型:单选题
下列各项中的文言句式与例句相同的一项是( )
例句:子卿尚复谁为乎?
A.臣诚恐见欺于王而负赵 |
B.求人可使报秦者 |
C.自书典所记,未之有也 |
D.饰以篆文山龟鸟兽之形 |
科目:高中语文 来源: 题型:048
阅读下列文字,回答问题。
阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙;机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至。果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。
(1)下列句子中加粗词表示降职的是
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(2)下列各句中加粗字与现代汉语意义相同的一项是
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A.璧有瑕,请指示王
B.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者
C.振声激扬,伺者因此觉知
D.君因我降,与君为兄弟
(3)句式特点与其他三项不同的一项是
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(4)本文记叙了张衡哪几方面的情况?重点叙述的是什么?
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读下列文字,回答问题。
阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙;机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至。果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。
(1)下列句子中加粗词表示降职的是
[ ]
(2)下列各句中加粗字与现代汉语意义相同的一项是
[ ]
A.璧有瑕,请指示王
B.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者
C.振声激扬,伺者因此觉知
D.君因我降,与君为兄弟
(3)句式特点与其他三项不同的一项是
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(4)本文记叙了张衡哪几方面的情况?重点叙述的是什么?
科目:高中语文 来源:0121 期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:河北石家庄市09-10学年高一下学期期末统考(语文) 题型:阅读理解
阅读下文,完成文后各题。
张衡传
范晔
张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接欲人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。
衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。
顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。
阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。
初,光武善谶,及显宗、肃宗因祖述焉。自中兴之后,儒者争学图纬,兼复附以妖言。衡以图纬虚妄,非圣人之法,乃上疏。
后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问衡天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。
衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.衡少善属文 属:写作。
B.衡乃拟班固《两都》作《二京赋》 拟:打算。
C.安帝雅闻衡善术学 雅:平日。
D.自去史职,五载复还 去:离开。
2.以下句子中,加点词意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.虽才高于世,而无骄尚之情 虽生,何面目以归汉
B.下有蟾蜍,张口承之 公之视廉将军孰与秦王
C.尝一龙机发而地不觉动 相如徒以口舌为劳,而位居我上
D.伺者因此觉知 因厚赂单于
3.下列句子中,加点词的活用类型相同的一组是( )(3分)
A.大将军邓骘奇其才 单于壮其节
B.宦官惧其毁己,皆共目之 赵王于是遂遣相如奉璧西入秦
C.衡因上疏陈事 严大国之威以修敬也
D.京师学者咸怪其无征 毕礼而归之
4.下列各项中的两个句子,句式特点不相同的一项是( )(3分)
A.果地震陇西 求使可报秦者
B.自书典所记,未之有也 即谋单于,何以复加
C.饰以篆文山龟鸟兽之形 师不必贤于弟子
D.张衡,字平子,南阳西鄂人也 非我也兵也
5.下列对原文有关内容的分析和概述,不正确的一项是( )(3分)
A.“善属文”,作《二京赋》;“善机巧,作浑天仪地动仪”;善术学,著《灵宪》《算罔论》;善政事,为政机智果敢;这些都能表现张衡“才高于世”。
B.张衡“从容淡静,不好交接俗人”,“举孝廉不行,连辟公府不就”,大将军“累召不应”,说明他具有不慕荣利、超尘拔俗的高洁品格。
C.《思玄赋》的由来,再现张衡心思缜密、小心谨慎;出任河间相进与奸党斗争,表现了他的政治智慧,“上下肃然,称其致理”则表现他政绩卓然。
D.本文语言凝练平实,作者写作时以记叙为主,尽量抓住史实,描绘时惜墨如金,绝少使用形容词,这就不能充分突出张衡在科学方面的成就。
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.衡少善属文属:写作。 |
B.衡乃拟班固《两都》作《二京赋》拟:打算。 |
C.安帝雅闻衡善术学雅:平日。 |
D.自去史职,五载复还去:离开。 |
A.虽才高于世,而无骄尚之情虽生,何面目以归汉 |
B.下有蟾蜍,张口承之公之视廉将军孰与秦王 |
C.尝一龙机发而地不觉动相如徒以口舌为劳,而位居我上 |
D.伺者因此觉知因厚赂单于 |
A.大将军邓骘奇其才单于壮其节 |
B.宦官惧其毁己,皆共目之赵王于是遂遣相如奉璧西入秦 |
C.衡因上疏陈事严大国之威以修敬也 |
D.京师学者咸怪其无征毕礼而归之 |
A.果地震陇西求使可报秦者 |
B.自书典所记,未之有也即谋单于,何以复加 |
C.饰以篆文山龟鸟兽之形师不必贤于弟子 |
D.张衡,字平子,南阳西鄂人也非我也兵也 |
A.“善属文”,作《二京赋》;“善机巧,作浑天仪地动仪”;善术学,著《灵宪》《算罔论》;善政事,为政机智果敢;这些都能表现张衡“才高于世”。 |
B.张衡“从容淡静,不好交接俗人”,“举孝廉不行,连辟公府不就”,大将军“累召不应”,说明他具有不慕荣利、超尘拔俗的高洁品格。 |
C.《思玄赋》的由来,再现张衡心思缜密、小心谨慎;出任河间相进与奸党斗争,表现了他的政治智慧,“上下肃然,称其致理”则表现他政绩卓然。 |
D.本文语言凝练平实,作者写作时以记叙为主,尽量抓住史实,描绘时惜墨如金,绝少使用形容词,这就不能充分突出张衡在科学方面的成就。 |
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