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下列句子中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是  
例句:而乃手共搏之  

A.愿得将军之首献秦  
B.使工药淬之  
C.故荆轲逐秦王      
D.箕踞骂日
相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是
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例句:而乃手共搏之
A.愿得将军之首献秦
B.使工药淬之
C.故荆轲逐秦王
D.箕踞骂日

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是  
[     ]
例句:而乃手共搏之  
A.愿得将军之首献秦  
B.使工药淬之  
C.故荆轲逐秦王      
D.箕踞骂日

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列句中加点“何”字的意义和用法与例句相同的一项是(  )

例:小子何敢让焉       (《太史公自序》)

A.昔孔子何为而作《春秋》哉     (《太史公自序》)

B.是何楚人之多也!             (《项羽本纪》)

C..吾所以有天下者何?           (《高祖本纪》)

D.髡曰:“何敢!”               (《滑稽列传》)

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列句中加点“何”字的意义和用法与例句相同的一项是( )
例:小子何敢让焉      (《太史公自序》)
A.昔孔子何为而作《春秋》哉(《太史公自序》)
B.是何楚人之多也!(《项羽本纪》)
C.吾所以有天下者何?(《高祖本纪》)
D.髡曰:“何敢!”(《滑稽列传》)

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句中“何”字的意义和用法与例句相同的一项是:

例:小子何敢让焉      (《太史公自序》


  1. A.
    昔孔子何为而作《春秋》哉(《太史公自序》)
  2. B.
    是何楚人之多也!(《项羽本纪》)
  3. C.
    吾所以有天下者何?(《高祖本纪》)
  4. D.
    髡曰:“何敢!”(《滑稽列传》)

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科目:高中语文 来源:2011届山东省济南市高三10月阶段考试语文卷 题型:选择题

下列各句中加点“之”字意义和用法与例句相同的一项是                     (     )

例:而公子亲数存之

A  均之二策,宁许以负秦曲        B  今单车来代之,何如哉?

C  公之视廉将军孰与秦王?        D  吾羞,不忍为之下

 

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列各句中加点“之”字意义和用法与例句相同的一项是                     (     )

例:而公子亲数存之

A  均之二策,宁许以负秦曲        B  今单车来代之,何如哉?

C  公之视廉将军孰与秦王?        D  吾羞,不忍为之下

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列各句中加点“之”字意义和用法与例句相同的一项是 

例:而公子亲数存之

       A.均二策,宁许以负秦曲       

B.今单车来代,何如哉?

       C.公视廉将军孰与秦王?       

D.吾羞,不忍为

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科目:高中语文 来源:2011届山东省济南市第一中学高三10月阶段考试语文卷 题型:单选题

下列各句中加点“之”字意义和用法与例句相同的一项是                    (    )
例:而公子亲数存之
A 均之二策,宁许以负秦曲        B 今单车来代之,何如哉?
C 公之视廉将军孰与秦王?        D 吾羞,不忍为之下

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列各句中加点“之”字意义和用法与例句相同的一项是                    (    )
例:而公子亲数存之
A 均之二策,宁许以负秦曲        B 今单车来代之,何如哉?
C 公之视廉将军孰与秦王?        D 吾羞,不忍为之下

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