8、《西游记》采用章回体结构，回目往往揭示了本回的主要内容。请根据第七回的回目“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”，简要概括出本回的主要情节（不超过60个字）。

7、专题与语文实践活动。

    在今年4月20日一26日我省的“爱鸟周”活动期间，为了让更多的同学认识鸟类，加入到保护鸟类的行列中来；学校组织了一系列活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中：

 [活动一：搜集资料]学校举办爱鸟图片展，某同学搜集到这样一幅有关天鹅的图片，请你为它拟一则简短而有文采的标题，并说说这样拟题的理由。

________________________________

[活动二：发出倡议]“爱鸟周”活动中，某同学代表班级写了一份倡议书。

（1）倡导爱鸟，有许多方面的理由。请在这份倡议书节选部分的省略号处再续写出一个爱鸟的理由。

    鸟是我们人类的朋友，鸟给我们带来科学的启示，……亲爱的备位同学们，行动起来吧，让鸟儿们展开双翼，在属于它们的蓝天下自由飞翔!行动起来吧，你的心灵也会因此插上美满的翅膀!

（2）上面的文段中有两处语病，请你帮忙修改，将改正后的语句抄写在横线上。

①_________________________②___________________________

[活动三：口语交际]活动过程中，有同学这样谈论：“‘爱鸟周’有什么用?过了这一周还不是老样子!”如果当时你恰巧在场，你会怎样对他（她）说呢?（注意简明、连贯、得体）

_________________________________________________________

[活动四：专题探究]你们班开展了以“鸟是树的花朵”为题的咏鸟主题活动。其中有一活动要求吟诵出含有鸟名的古诗文，并指出这种鸟通常被赋予的意义或情感。某同学吟诵了如下语句，你能按这一要求作出回答吗?

（1）燕雀安知鸿鹄之志哉!（司马迁） 

鸿鹄：_________________________

（2）淮南秋雨夜，高斋闻雁来。（韦应物）

大雁：_________________________

5、下列词语中加点的字，注音全部正确的是

A．汲取（jí）          闪烁（suò）      抖擞（sǒu）             惦记（diàn）

B．澎湃（pài）         差使（chā）       寒噤（jìng）            憧憬（chōng）

C．倔强（jué）         别墅（shù）      绮丽（qǐ）              斟酌（zhuó）

D．恬静（tián）        驾驭（yù）        聘请（pìn）            狭隘（yì）

4、下列标点符号使用有错误的是

A．我们有信心、有条件、有能力继续保持中国经济平稳较快发展。

B．一千万万，你一口气数下去，得数一千多年!

C．李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”，是寓含深意的。

D．不少人想知道粽子与端午节到底有什么关系?

3、下列各句中，加点的成语使用有错误的是

A．每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。

B．“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。

C．不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。

D．今年世界环境日主题的表述言简意赅——“你的地球需要你：团结起来应对气候变化”。

2、对下列句中加点词的理解全部正确的是

A．不耻下问（以……为耻）  驴不胜怒，蹄之（用蹄子踢） 斗折蛇行（北斗星）

B．无冻馁之患矣（祸害）    落英缤纷（花）                   晴初霜旦（早晨）

C．几欲先走（跑）            百废具兴（同“俱”，都）    肉食者鄙（卑鄙）

D．苛政猛于虎也（比）      自度其足（他的）           橘生淮南则为橘（就）

1、将①—④句填在横线上，顺序最恰当的是

    漓江的水，是出奇的清的，恐怕没有一条河流能有这样清。_________，顺着水的方向向前漂移。

  ①河底的水草，十分茂密

  ②看到河底的卵石，石上的花纹，沙的闪光，沙上小虫爬过的爪痕

  ③长长的、像蒲草一样的叶子，闪着碧绿的光

  ④清到不管多么深，都可以看到底

A．④②①③            B．④①③②             C．②④①③             D．②①③④