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5、下列词语中加点字的读音有误的一项是
A.巢穴(xué) 怪癖(pǐ) 活泼 (pō) 断壁残垣(yuán)
B.倔强(juè) 镂空(lóu) 祈祷 (qí) 称心如意(chèn)
C.脊梁(jǐ) 游弋(yì) 处理(chǔ) 忍俊不禁 (jīn)
D.和煦(xù) 诘责(jié) 自诩 (xǔ) 妄自菲薄 (fěi)
评卷人 |
得分 |
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二、填空题
(每空? 分,共? 分)
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4、下列词语中没有错别字的一项是
A.和谐其实是美丽的一种更高境界,它能够平和心境,净化心灵。
B.中华大地喜迎盛事,北京将张灯节彩迎接各地嘉宾。
C.正因为我们心中有盏红绿灯,我们的生活才能井然有绪,多姿多彩。
D.学会正确客观地看待事物,明辩是非,区分善恶,做到爱憎分明。
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3、下面语段中画线句修改不正确的一项是
①梁启超先生号饮冰室主人,广东新会人,是中国近代思想家、学者、维新派领袖。②梁启超先生(他)是清光绪年间的举人,与其师康有为倡导变法维新,并称“康梁”,戊戌政变后逃亡日本;辛亥革命后,曾任北洋政府的司法总长和财政总长;晚年在清华学校讲学。③梁启超思想深刻,写文章感情不少,谈得开,有一股子气。④著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等,被编为《饮冰室合集》。⑤北京任职期间,他曾在东城区北沟沿胡同23号居住。⑥1986年1月21日,此院被东城区人民政府作为“梁启超故居”,并确定为“东城区文物保护单位”。
A.第①句修改:将“思想家、学者、维新派领袖”三个词语顺序改为“维新派领袖、思想家、学者”。
B.第②句修改:将句中“梁启超先生”改为“他”或者删除“梁启超”。
C.第③句修改:将“思想深刻”改为“想得比我们多”。
D.第⑥句修改:将“此院被东城区人民政府作为‘梁启超故居’”改为“东城区人民政府将此院作为‘梁启超故居’”。
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2、下面一段文字是对国家大剧院设计的介绍。评价这一设计最为恰当的成语是
国家大剧院是个别具一格且颇为前卫的设计:主体结构为一蛋形,四周由水环绕,由玻璃和钛金属建成的外壳呈灰白色,内含一个容纳2500人的歌剧院、容纳2000人的音乐厅、容纳1200人的小剧院和一个小型实验剧场。人们将由水下的玻璃通道进入剧院。从宽敞的休息大厅向外望去,可以看到像拉开的幕布一样的窗景,东面是人民大会堂,东北面是紫禁城。从外观上看,大剧院是半透明的,日夜闪烁着光芒。
A.美不胜收 B.赏心悦目 C.巧妙绝伦 D.叹为观止
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1、下列作家和作品均为同一朝代的是
①王维 ②吴敬梓 ③白居易 ④辛弃疾
⑤《行路难》 ⑥《陋室铭》 ⑦《鱼我所欲也》 ⑧《天净沙· 秋思》
A. ①③⑥⑦ B.②④⑥⑦ C.②④⑥⑧ D. ①③⑤⑥
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19、作文题目:感动
感动,是思想感情受外界事物影响而激动,引起同情或向慕。春节期间南方抗雪救灾的忘我,祥云火炬传递时海外华人留学生的赤诚,汶川抗震救灾的无私奉献……一桩桩,一幕幕,让我们感动得热泪盈眶;师长的哺育、同学间的关爱、陌生人的帮助……一点点,一滴滴让我们激动不已。生活的感动燃烧着激情,催人奋进,永不停息。请以感动为题写一篇作文。
要求:卷面整洁、书写规范、(除诗歌以外)文体不限、内容具体、感情真挚,不少于600字。作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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18、作文题目:我心中的梅香
一个有钱的富人,正在家院的花园里赏梅花。
突然,门外传来敲门的声音,富人一开门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直抖。他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃呢?
富人请乞丐在园门稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜布施给乞丐。乞丐突然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完,转身走了出去。
富人呆立在那里,感到非常震惊——穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻过梅花的芳香呢?
于是,他小心翼翼的,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿了眼睛,流下了感动的泪水,为了自己第一次闻到了梅花的芳香。
可见,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明。一个人的品质其实与梅香相似,是无形的,是一种气息。我们如果光欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体验,也难以品味到一个人隐在外表内部人格的香气。
能闻梅香的乞丐也是富有的人;不知道梅香的富人也一样值得悲悯。
现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,赏闻从我们内心中流露出的梅香吧!
请以“我心中的梅香” 为题,写一篇文章。
要求:卷面整洁、书写规范、(除诗歌以外)文体不限、内容具体、感情真挚,不少于600字。作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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15、请从下面两题中,任选一题作文。
题一:生活中,在许多不经意的动作、姿势、小事、花絮里,饱含着人间真情。请你以“我读懂了(理解了) ”为题,写一篇文章。
题二:财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是积累的知识;哲人望着河流说,财富就是拥有的智慧……
你是如何理解财富的呢?请围绕“财富”选材立意,写一篇文章。
要求:
(1)如选题一,请将题目补充完整;如选题二,请自拟题目。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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