科目: 来源:gzyw 题型:
6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) ,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)
(2)千古江山, 。舞榭歌台, 。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
(3)吾尝终日而思矣, ;吾尝而望矣,不如登高之博见也。(荀子《劝学》)
(4)君子食无求饱, , ,就有道而正焉,可谓好学也已。(《论语》)
评卷人 |
得分 |
|
|
三、选择题
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:gzyw 题型:
5、请以“生命的芳香”为话题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选,且文体特征鲜明(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于800字。
评卷人 |
得分 |
|
|
二、名句默写
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:gzyw 题型:
3、无梦到徽州
朱静辉
三月的北方虽然是“草色遥看近却无”的萧索,但江南已是大片的油菜花开得过分张扬浓烈了,以致面对那耀眼的金黄,我的眼睛竟有些不适应,有一种被覆盖后的迷蒙。当柔风裹挟着一丝湿润的花香向我袭来的时候,我的目光所到之处是远山树影、翠竹碧水,还有那田野弯腰锄草戴着斗笠的村妇。
我在心里对自己说,这就是曾显赫一时的徽商梦中的故园吗?这就是曾诞生过多少历史文化名人的故里吗?答案是肯定的,这是我梦中的美妙,无梦的真实。
就是这自古多山的贫瘠的土地,使山地民族生长出了另一种生存智慧,弃农经商,兼把山上的特产――茶、墨、砚、纸、漆、竹,通过这泱泱水路,下芜湖,沿长江而行到上海,再行到全国各地。
就是这条水路,走出了一代代徽州人,就是这些徽州人,他们在外忍孤寂,学本领,家族式的团结和打拼,形成了徽商这一有强烈地域特色的群体,并有“无徽不成镇”之说。
自古商人被人误说成“商人重利轻别离”,又有谁能解个中味?在外发达了的徽州人,明白树人之本在于兴学,又有多少人家的儿郎从这里走上读书入仕之路,有“十户之村,不废诵读”之说。这当数程朱的理学、“绩溪三胡”的“朴”学为正宗;最近者当数胡适也。他与“三胡”不是同宗,续不上家学的渊源,但可说是学贯中西的大学者,他在美国获得的35个名誉博士学位,至今无人打破。
我徜徉在这皖南民居里,在那长方的天井里,望见的是一方蓝天,还有藏在白云后面高远的世界,我想,那当年的读书郎,一定是从这里把心放飞到外面世界的。琅琅的读书声从高大的墙壁上慢慢地下滑,随夕阳沉入大地,一天的功课也在炊烟的升腾中告一段落。
石桥、流水、落日融金,桥下的石阶尽处,有一浣衣的女子。正是浆洗的时候,半条街都传来棒槌敲打砧板的声音。时光在这里仿佛停止不前,一切都慢了下来,这时的老街像一位安详的老人,迈着蹒跚的步子,被夕阳拉长的影子轻抚过每扇门楣,转瞬便把不多的天光关在门外,院落内暮色四合。说实话,这里很美,美得庄重而厚实,但又蕴含着一种气息,在不经意间徐徐地向你传递着。
在这建筑的斗拱里,我看到了民间的精湛和淳朴,那木刻的浮雕,精细到毫发间,有一份不事张扬的端淑。素柱雕廊,不施粉黛,有一份自然的亲近。随便进入哪一家,都有人招你唤你,如进自家厅堂。
徽州商人,早已形成了一种徽州文化,让人沉浸其中。今天的徽州,留给我们的不单是历史的痕迹,更多的是人文的厚博。
已是入夜,睡不着,披衣站在窗前,已有新月挂在中天,不禁想起《乐隐词》中的句子:
短短横墙
矮矮疏窗
花楂儿小小池塘
高低叠障
绿水旁边
也有些风
有些月
有些凉
今晚的月是有点凉,我想那是独在异乡的缘故吧,不如摁灭床头的灯盏,把月光请到屋里来,好享受这份孤独的月光吧!就这样想着,满屋的清辉便摇曳起来,我朦胧中竟想起那痴情的女子曹诚英,这位曾留学美国康乃尔大学的女才子,好把自己连同一片痴情全交于胡适之先生,有烟霞洞的青山绿水可以作证,他们在西湖泛舟,在寺院听禅品茶,过翁家山看桂花。欲爱不能,欲罢心痛,只能发愤读书,为爱的人独善其身。七十一年的生命,七十一年的相思路,最后孤独地躺在了故园的土地上。
斯人已去,连在这荒野外墓碑也久无人打扫,荒草依依,大概也只有今晚的月色相伴了!
月是好月,饱满而鼓胀,仿佛掬一把就可以在手上开出花来,但一丝隐隐的东西却从心底升起,没有缘由地席卷了我――
在徽州,在这满月清辉的夜晚!那半卷帘儿的背后,该有多少秋娘与泰娘们期艾的目光吧,心线悠悠飘向那千里之外,遥问:“何日归家洗客袍?”
天地寂寥。只是人儿又瘦了一个秋!
(选自《散文百家》2006年第3期)
19.如何理解“这是我梦中的美妙,无梦的真实”一句的含义?(4分)
20.文中“另一种生存智慧”具体指的是:① ;
② 。(4分)
21.“今天的徽州,留给我们的不单是历史的痕迹,更多的是人文的厚博”一句中“人文的厚博”指的是什么?(4分)
22.文章引用《乐隐词》有什么作用?(6分)
科目: 来源:gzyw 题型:
13、四字成语中有许多只差一个字,意义就大相径庭,如“无所不能”与“无所不为”前者意思是没有什么不会的,形容人能干,后者意思是什么事都干得出,含贬义。请另举出与此相类似的两组成语。(6分)
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com