28、

27、

26、以下对课文内容与特色方面的鉴赏评价错误的一项

A．《<宽容>序言》虚构了一个寓言故事，将人类文明发展史上的无数事实典型化，文中的先驱者是一个坚持真理、不怕牺牲的伟大形象。

B．《再别康桥》像一首忧伤的小夜曲，全诗以离别康桥时的感情起伏为线索。诗的每一节几乎都包含一个画面，给人以流动的美感。

C．《寡人之于国也》围绕“王好战”的问题展开讨论，阐述了孟子“仁政”的具体内容，结构严谨，运用比喻说理，具有雄辩的气势。

D．《在马克思墓前的讲话》这篇悼词综合运用了叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式，抒发了对马克思的尊敬、爱戴和悼念的真挚感情。

25、下列有关文学常识的说法，不正确的一项是

A．普希金是杰出的俄罗斯民族诗人，19世纪俄国积极浪漫主义文学的代表和批判现实主义文学的奠基人，他的作品被称为“俄罗斯生活百科全书”。

B．序言，简称序，是写在著作正文前的文章。序言内容比较广泛，形式也很自由，感情色彩比较浓厚。序言一般可分自序和代序。

C．朱自清，字佩弦，号秋实，他的散文代表作有《背影》、《荷塘月色》、《春》、《匆匆》、《温州的踪迹》、《桨声灯影里的秦淮河》等。

D．先秦历史散文保存了我国春秋战国时期的大量史料，是我国叙事散文的源头，内容丰富，形式多样。有编年体的《左传》、《国语》，国别体的《战国策》等。

24、下列句子没有语病的一项是

A．由于古老而充满生机的地坛，使作者获得了对生命的一些新的理解，从而走出了残疾自伤的阴影。

B．知识的小溪缓缓地流着，这条小溪并不像江河那样波澜滚滚，但对于需求浅薄的村民来说，已经绰有余裕。

C．这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴看到了希望。

D．为了实现把我们伟大的祖国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家，我们必须坚持不懈地实施科教兴国战略。

23、

22、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：

①在商品经济大潮的席卷之下，胡同和胡同文化总有一天会      。

②每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出______的灯光。

③在满园弥漫的_________光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。

④繁二郎的画、长次郎的茶碗和真正黄昏的天空，三者在我心中相互         ，显得更美了。

A．消逝  疏落  安静  呼应           B．消失  疏落  沉静  呼应

C．消逝  稀落  沉静  照应           D．消失  稀落  安静  照应

21、下列各组词语中字形全都正确的一项是

A．峥嵘    眷属    敷衍     付印     走头无路

B．斑斓    阴凉    和睦     惆怅     不明一钱

C．枯槁    熨帖    兑现     余瑕     旅进旅退

D．春帷    蜕变    饿殍     舟楫     门庭若市

20、

19、下列各句的译文正确的一项是

A. 岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？――难道是得天下艰难而失天下容易吗？或者说本来他成功与失败的事迹，都是由于人事呢？

B. 石之铿然有声者，所在皆是也――石头能发出铿锵的声音的，到处都是。

C. 去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳――距离现在修墓安葬他们，那时间不过十年零一个月。

D. 此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之――这（是）我的祖父太常公宣德年间拿着去上朝用的，以后你会用到它。