1、

13、下面是一段议论文字，现已省去三个作为论据的事例，请你将三个事例补足，三个事例之间构成顺畅的排比关系，各个事例的表述必须用到引用法。(6分)

答：要提高文章境界，必须提高思想境界。______________________________

由此可见，心如日月，文方有日月之光。

12、请准确表达你对下面名句内涵的理解。(两小题任选一小题)(3分)

(1)如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。

答：___________________________________。

(2)木秀于林，风必摧之。(只对句子作翻译不得分)

答：_______________________________________。

11、在不同的语体和语言环境中，对同一内容的表达方式是不同的，请按限定的语体和语言环境，将“欢迎对方到时参加”的意思分别作恰当的表述。（4分）

例如：在给下级的通知里：届时务必参加，不得缺席

（1）在商场的广告里：                                                                

（2）办家宴父母给子女的口头通知：                                                 

10、请根据下列文字概括出“锦里古街”的主要特点，不超过45字。（5分）  

走进锦里大门，右侧第一家就是大名鼎鼎的“三顾园”。“三顾园”的正对面，就是“三国茶园”，在这里与朋友相聚，仿佛是现代版的“茶园”三结义。漫步古色古香的锦里古街，一个个三国英雄纷至沓来，令人沉醉。锦里的建筑色彩总体上以青黑、灰白、木黄为主色，带有典型的明清时期的建筑风格。顺着古朴的青石街巷，蜀绣、蜀锦、竹帘画、剪纸、泥塑等川西传统手工制品一一映入眼帘；赶庙会、贴门神、黄包车等远去的老成都场景再现古街……鳞次栉比的店铺，随风飘动的招幌，茶楼酒肆的喧嚣热闹，明月映照下的歌舞升平，呈现出一种闲适、从容的生活状态。锦里，已经成为外地游客和成都市民流连之所。

7、默写（10分）

1．君子博学而日参省乎己，                  。（《劝学》）

2．蟹六跪而二螯，                ，用心躁也。（《劝学》）

3．故夫知效一官，行比一乡，                   ，而征一国者，其自视也，亦若此矣。（《逍遥游》）

4．故曰：至人无己，神人无功，              。（《逍遥游》）

5．是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，               ，如是而已。（《师说》 韩愈）

6．李氏子蟠，年十七，好古文，             ，不拘于时，学于余。（《师说》 韩愈）

7．                    ，凌万顷之茫然。（《赤壁赋》   苏轼）

8．盖将自其变者而观之，                    。（《赤壁赋》   苏轼）

9．秦爱纷奢，                    。（《阿房宫赋》   杜牧）

10．           ，函谷举。楚人一炬，可怜焦土。（《阿房宫赋》   杜牧）

三、填空题

（每空？ 分，共？ 分）