科目: 来源:gzsw 题型:
3、下面的示意图代表生物体内三个生理过程,请据图回答:
(1)过程①称为 ,其中Y代表的物质是 ,X代表的物质是 (氨基酸/苯),通过这个过程,说明细胞膜具有 性。
(2)过程②称为 ,其中Y代表的物质是 ,X代表的物质是 ,这个过程中的Y表现出 性。
(3)过程③中Y代表的物质是 ,这个过程属于 调节,其特点是 。
科目: 来源:gzsw 题型:
2、不使用植物组织培养技术的育种方法是
A.花药离体培养获得单倍体植株
B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
C.基因工程培育抗虫棉植株
D.细胞工程培育“番茄―马铃薯”杂种植株
评卷人 |
得分 |
|
|
二、填空题
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:gzsw 题型:
1、与下列几种微生物有关的叙述中正确的是
①酵母菌 ②固褐固氮菌 ③硝化细菌 ④蓝藻
⑤根瘤菌 ⑥噬菌体 ⑦谷氨酸棒状杆菌 ⑧流感病毒
A.从遗传物质来看,①②③④⑤⑦为NDA和RNA,⑥为DNA,⑧为RNA
B.从同化作用类型看,①②③⑤⑦是异养型,④为自养型
C.从培养基类型看,①能够在青霉素的普通培养基上生长,而其他微生物不能
D.从结构和成分看,①具有成形的细胞核和各种细胞器,⑤不具有细胞核和各种细胞器
科目: 来源:gzsw 题型:
7、 根据下面人体体液分布及物质交换示意图回答问题:
(1)水由消化道进入A,即过程b是以 方式进行的。
(2)人体细胞赖以生存的内环境包括图中的 (只写字母)。其中A中的水以 形式进入消化道。
(3)A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外,还应有 。A和B的交换是通过 结构进行的。
(4)过程e和f的渗透方向的不同处在于: 。
(5)过程d表示 作用。
(6)E与A相比,E中特有的成分是 。
科目: 来源:gzsw 题型:
6、回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂长年到细胞表面 时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的 。此时,瓶壁上形成的细胞层数是 。要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是 。
(2)随首细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进面出现 的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变面变成 细胞,该种细胞的黏着性 ,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量 。
(3)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被污色,而活细胞不染色,原因是 。
(4) 检查某种毒物是否能改变细胞染一的数目,最好选用细胞分裂到 期的细胞用显微镜进行观察。
(5)在细胞培养过程中,通常在 条件下保存细胞。因为在这种条件下,细胞中 的活性降低,细胞 的速率降低。
(6)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象,这是因为机体把移植的皮肤组织当作 进行攻击。
科目: 来源:gzsw 题型:
5、Ⅰ苏云金芽孢杆菌是一种对昆虫有毒害作用的细菌,其杀虫活性物质主要是一类伴孢晶体蛋白。伴孢晶体蛋白经昆虫肠液消化成毒性肽,并因此导致昆虫死亡。自1993年培育转基因植物抗虫棉成功后,研究者又将抗虫基因成功导入水稻细胞中。在培育转基因植物的研究中,抗除草基因(har)常作为标记基因。这样培育出来的转基因水稻既能抗虫又能抗除草剂, 便于田间管理。下图为获得转基因水稻的技术流程,根据下图回答:
|
|
|
|
|
(1)水稻细胞的基因结构与苏云金芽孢杆菌有所不同,其主要特点是 。
(2)要获得该抗虫基因,可采用 等方法。
(3)假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为AGCTA―,则能与该运载体连接的
T―
抗虫基因分子末端序列是 。
(4)C过程的水稻细胞经过 形成愈伤组织。培养中除了含有必要营养物质,琼脂和激素外,还必须加入 。该培养基从用途上看属于 。
(5)如果抗虫基因在水稻细胞中成功表达,请用中心法则表示该基因的表达过程。
。
(6)种植上述转基因植物,它所携带的目的基因可能通过花粉传递给近缘物种,造成“基因污染”。如果把目的基因导入叶绿体DNA中,就可以避免“基因污染”,原因是 。
Ⅱ下图是某家族遗传系谱图,其中Ⅱ5为纯合子
|
|
|
(1)该致病基因位于 染色体上,属于 性遗传病。
(2)若I4在患图中病的同时又患色盲,则两种病基因是否在同一条染色体上? ;
在此条件下,Ⅱ8与Ⅱ9再生一个病孩的几率为 ,生一个色盲孩子的几为 ,生一个只患色盲孩子的几率为 。
科目: 来源:gzsw 题型:
4、科学家做了两项实验:
(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无籽番茄。
(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜株,给其雌蕊授二倍花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是
A.上述无籽番茄性状能遗传
B.若取无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
C.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
D.若取上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含四个染色体组
评卷人 |
得分 |
|
|
二、填空题
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:gzsw 题型:
3、下列表格内容完全正确与完全错误的选项分别是:
生物种类 |
细胞结构 |
核苷酸种类 |
代谢类型 |
主要繁殖方式 |
变异来源 |
①艾滋病毒 |
真核细胞 |
4 |
异养厌氧 |
分裂生殖 |
基因重组 |
②酵母菌 |
真核细胞 |
8 |
异养兼性厌氧 |
有性生殖 |
基因突变 |
③硝化细菌 |
真核细胞 |
4 |
异养需氧 |
出芽生殖 |
基因突变染色体变异 |
④小麦 |
真核细胞 |
8 |
自养需氧 |
有性生殖 |
基因突变基因重组染色体变异 |
A.④③ B.②① C.④① D.②③
科目: 来源:gzsw 题型:
2、甲、乙、丙中的曲线分别表示一种生命现象,坐标a、b、c表示生命活动中的一种变量。
生命现象:①生长素的浓度对根和茎生长速率的影响;
②恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系;
③光照强度与光合作用速率的关系;
变量:Ⅰ:CO2的吸收量(释放量); Ⅱ:温度 Ⅲ:生长速率
下列关于甲、乙、丙所表示的生命现象及a、b、c所表示的变量组合正确的一组为
A.甲为① a为Ⅲ; 乙为③ b为Ⅲ; 丙为② c为Ⅰ
B.甲为② a为Ⅱ; 乙为③ b为Ⅲ; 丙为① c为Ⅰ
C.甲为③ a为Ⅰ; 乙为① b为Ⅲ; 丙为② c为Ⅱ
D.甲为① a为Ⅲ; 乙为③ b为Ⅰ; 丙为② c为Ⅱ
科目: 来源:gzsw 题型:
1、“同位素标记法”探明了许多生化反应的详细过程。下列说法正确的是
A.用15N标记脱氧核苷酸探明了分裂时期染色体态和数目的变化规律
B.用18O分别标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
C.用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D.用35S标记噬体的DNA并以此侵染大肠杆菌证明了DNA是遗传物质
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com