自然科学的发展使我们生活的世界变得丰富多彩.通过化学学习.你觉得下列情况中不可能实现的是A.可以用人工的方法合成胰岛素B.可以通过一定条件让石墨变为金刚石C.随着航空技术的发展人们到太空旅游成为可能 D.可以通过化学变化使石墨变成黄金——青夏教育精英家教网—

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自然科学的发展使我们生活的世界变得丰富多彩。通过化学学习，你觉得下列情况中不可能实现的是

A.可以用人工的方法合成胰岛素
B.可以通过一定条件让石墨变为金刚石
C.随着航空技术的发展人们到太空旅游成为可能
D.可以通过化学变化使石墨变成黄金

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下列叙述不正确的是

A．元素的种类由质子数决定
B．由同种分子构成的物质不一定是单质
C．含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．化合物的分子中一定含有两种或两种以上的原子

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20℃时，向一盛有40g氯化钠的烧杯内加入100g水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4g 固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是

A．该溶液中溶质的质量等于36g
B．20℃时氯化钠在水中的溶解度为36g
C．该溶液中溶质的质量分数等于36%
D．加水后该溶液变为不饱和溶液

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天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

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通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是

A．将10%的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%
B．热糖水降低温度后有固体析出，则原热糖水一定是饱和溶液?
C．可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体?
D．配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度?

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t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是

A.仍为饱和溶液
B.溶质的质量变小
C.溶质的溶解度不变
D.溶质的质量分数不变

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下列生活中的现象，与物质溶解性无关的是

A．揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出
B．盛石灰水的瓶口有一层白膜
C．烧开水时，沸腾前有大量气泡
D．咸菜长期放置在空气中，表面有一层“白霜”

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同学们从课本和资料中发现，许多元素有多种单质，如H₂、H₃；C₆₀、C₉₀、C₂₄₀；N₅、N₆₀。根据这种现象他们做出了推测：①同种元素可以形成多种单质 ②单质可能存在着复杂的分子结构 ③单质的研究前景广阔 ④同种元素的单质之间可能会相互转化。你认为以上推测正确的是

A．只有①②
B．只有②③
C．只有③④
D．①②③④

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化学方程式2H₂ + O₂

2H₂O的正确意义是

A．氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子
B．2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃后生成2份质量的水
C．氢气在氧气中燃烧生成水
D．氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素

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下列物质属纯净物的是
①汽水　②纯净的盐水　③水银　④液态空气　⑤二氧化碳

A．③④⑤　
B．①②③　
C．②③⑤　
D．③⑤

同步练习册答案