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    科目： 来源：czhx 题型：

    青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的　

    A. 观察 　
    B. 实验 　
    C. 假设 　
    D. 做结论

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    科目： 来源：czhx 题型：

    在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，其利用了氦气的性质 ①密度比空气小； ②在空气中不会发生燃烧和爆炸； ③是一种无色气体； ④不能供给呼吸

    A.①②③　 　
    B.②③④　
    C.①②　 　
    D.③④

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    科目： 来源：czhx 题型：

    在自来水消毒过程通常要发生化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

    则下列判断正确的是

    A．反应物中无单质
    B．这是一个分解反应
    C．这是一个化合反应
    D．反应前后元素种类不变

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是

    A．乙炔+氧气二氧化碳+水
    B．铝+氧气氧化铝
    C．碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水
    D．氢气+氧气水

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列现象或事实，用分子. 原子的相关知识加以解释，其中不正确的是

    A. 稀有气体可作保护气--构成它们的原子达到了稳定结构
    B. 氧气和臭氧（O3）性质不完全相同--构成物质的分子不同
    C. 物质热胀冷缩--分子大小随温度改变而改变
    D. 水通电分解--在化学变化中分子可以再分

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列物质中，属于纯净物的是 

    A. 澄清石灰水
    B. 新鲜空气
    C. 矿泉水
    D. 冰水混合物

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    科目： 来源：czhx 题型：

    鉴别三瓶无标签的无色的氧气. 二氧化碳. 空气最简便的方法是用

    A．燃着的木条
    B．带火星木条
    C．澄清石灰水
    D．闻气味

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    科目： 来源：czhx 题型：

    空气中含量最多，化学性质又不活泼的气体是

    A. 氧气　　
    B. 氮气　　
    C. 水蒸气　
    D. 二氧化碳

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    科目： 来源：czhx 题型：

    家庭厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是

    A．米饭煮熟
    B．液化石油气燃烧
    C．水沸腾
    D．菜刀生锈

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    科目： 来源：czhx 题型：

    “归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是

    A． 组成--1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
    B． 性质--都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能燃烧等
    C． 用途--CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等
    D． 危害--CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等

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