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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列有关化学观念或认识不正确的是（　　）
    A．化学反应的过程是生成新物质并释放能量的过程
    B．组成物质的元素是有限的，但有限的元素可以形成多样性的物质
    C．控制化学反应的条件就能控制化学反应，控制燃烧的条件就能控制燃烧
    D．世界是物质的，物质是运动的，物理变化和化学变化是物质运动的两种不同形式

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    科目： 来源：czhx 题型：

    2009年世界环境日主题为“你的地球需要你，联合起来应对气候变化”，我国确立的主题为“减少污染，行动起来”，旨在引导公众关注污染防治，参与到节能减排的工作中来．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．水污染主要来自工业废水、农业废水和生活污水的任意排放
    B．研制和生产可降解塑料的主要目的是扩大塑料的使用范围
    C．“绿色化学”的核心是利用化学原理从源头上减少和消除污染
    D．工业的迅速发展和化石燃料的大量使用，是导致“酸雨”及“温室效应”形成的主要原因

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列关于“化学与生活”的做法中正确的是（　　）
    A．用焚烧的方法处理废弃的塑料制品造成的“白色污染”
    B．用灼烧的方法鉴别蚕丝和棉花
    C．室内发生火灾立即打开门窗呼救
    D．生活中用食盐水清洗水壶中的水垢

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    科目： 来源：czhx 题型：

    蛋白质是构成生命的基础物质．下列日常食物中富含蛋白质的是（　　）
    A．牛肉B．青菜C．米饭D．苹果

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列化学反应方程式不能解释相对应的实际问题的是（　　）
    A．用石灰浆抹墙，久之变硬：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    B．用生石灰制熟石灰：CaO+H2O=Ca（OH）2
    C．炼铁高炉发生的主要反应：Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    D．服用含Al（OH）3的药品治疗胃酸过多：2Al（OH）3+3H2SO4=Al2（SO4）3+6H2O

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列有关构成物质的微粒说法正确的是（　　）
    A．分子由原子构成，所以分子一定比原子大
    B．离子是由原子得到电子后形成的
    C．原子都是由质子、中子、和电子构成的
    D．在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列实验操作或做法不正确的是（　　）
    A．将用剩的药品放回指定容器中
    B．点燃可燃性气体前，要检验气体的纯度
    C．实验结束后，用嘴吹灭酒精灯
    D．使用胶头滴管时应悬空垂直在容器上方

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    科目： 来源：czhx 题型：

    物质的性质决定物质的用途．下列说法中，不合理的是（　　）
    A．稀盐酸用于除铁锈
    B．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
    C．灯泡中充氮气以延长使用寿命
    D．玻璃刀头上镶嵌的石墨用于切割玻璃

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    科目： 来源：czhx 题型：

    “比较”是常用的学习方法之一，下列通过比较产生的排序正确的是（　　）
    A．粒子质量从大到小：质子＞中子＞电子
    B．净化水的程度由高到低：蒸馏＞过滤＞沉淀
    C．微粒质量由大到小：二氧化碳分子＞碳酸根离子＞铜原子
    D．物质分类概念包括的范围由大到小：化合物＞混合物＞纯净物

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．活性炭吸附冰箱中的异味
    B．过滤除去水中不溶物
    C．绿色植物光合作用
    D．分离液态空气制取氧气

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