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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）
    A．钨丝做灯丝B．氮气保护食品
    C．金刚石裁玻璃D．干冰用于人工降雨

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    科目： 来源：czhx 题型：

    学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题，下列说法正确的是（　　）
    A．图书、档案失火，用泡沫灭火器扑灭
    B．发现煤气泄漏立即打开排风扇
    C．被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进
    D．炒菜时油锅着火立即加水灭火

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    科目： 来源：czhx 题型：

    “低碳生活，保护环境”已成为社会发展的主题，下述不符合此主题的是（　　）
    A．使用可降解塑料袋
    B．发展快速公交，减少私车出行
    C．积极开发和利用新能源
    D．大量使用化肥提高粮食产量

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列哪个变化与其它三个变化有本质区别（　　）
    A．轮胎爆炸B．切割玻璃C．面包发霉D．樟脑球消失

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    科目： 来源：czhx 题型：

    理科课程的目标是提高学生的科学素养，从而满足学生终身学习和发展的需求．你认为下列观点不正确的是（　　）
    A．元素、单质、纯净物都是宏观范畴，分子、原子、离子是微观范畴
    B．世界是物质的，物质都是看的见、摸的着的
    C．树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念
    D．物质的结构决定性质，性质决定用途；反之用途反映性质，性质反映结构

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    科目： 来源：czhx 题型：

    进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一．对下列实验事实的解释正确的是（　　）
    A．高锰酸钾受热后，固体质量减少了，说明化学反应前后各物质的质量总和不相等
    B．在某化肥中加入碱液，无氨味，说明该化肥一定不是氮肥
    C．把铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的铜生成，说明铁比铜活泼
    D．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性

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    科目： 来源：czhx 题型：

    某化工厂排出的废水显酸性，且含有较多Cu2+，严重影响周围生态环境．为加强环保，回收利用，以下最合理、廉价的方案是加入（　　）
    A．Na2CO3和Al粉B．NaOH和Zn粒
    C．CaO和Mg条D．CaCO3和Fe屑

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    科目： 来源：czhx 题型：

    稀盐酸中混有少量硫酸，为除去硫酸，可加入的试剂是（　　）
    A．适量铁粉B．适量硝酸钡溶液
    C．适量氢氧化钡溶液D．适量氯化钡溶液

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列物质的变化，不能通过一步反应实验的是（　　）
    A．Zn→ZnCl2B．KCl→KNO3
    C．Na2CO3→NaOHD．Cu→Cu（OH）2

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列物质，属于有毒的有机物的是（　　）
    A．CH3OHB．COC．C2H5OHD．CH3COOH

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