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科目: 来源:czsw 题型:

在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是

A.发现不认识的植物,把它们拔出来,带回家研究
B.校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外面去了,就不用把它记录下来了
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,虽然它是人类的敌人,但是还是把它记录下来了

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科目: 来源:czsw 题型:

下列器官同属一个系统的是

A.①③
B.③④
C.②⑤
D.①②

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科目: 来源:czsw 题型:

如果在根尖的不同部位做标记,一段时间后发现生长最快的部位是

A.伸长区
B.分生区
C.根冠
D.成熟区

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科目: 来源:czsw 题型:

我国北方常将马铃薯贮藏在地窖中,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内,这一做法的目的是

A.测量窖内二氧化碳的含量
B.测量窖中氧气的含量
C.主要为了照明
D.燃烧掉窖内的一氧化碳

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科目: 来源:czsw 题型:

在阳光下检测植物的呼吸作用,结果不显著,其原因是

A.呼吸作用停止
B.呼吸作用减弱
C.蒸腾作用旺盛
D.光合作用较强

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科目: 来源:czsw 题型:

储存水果和蔬菜时,充加二氧化碳可延长贮存时间,原因是

A.二氧化碳杀菌
B.二氧化碳抑制呼吸
C.二氧化碳降低温度
D.二氧化碳促进光合作用

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科目: 来源:czsw 题型:

在冬季生产蔬菜的温室中,保持一定的温度条件是很关键的。可是有时温室内温度并不很高,在白天还要开窗通风,其主要原因是

A.获得更多氧气
B.获得更多二氧化碳
C.获得更多新鲜空气
D.通风对流

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科目: 来源:czsw 题型:

有的人有耳垂,有的人没有耳垂。这取决于

A.DNA
B.染色体
C.基因
D.蛋白质

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科目: 来源:czsw 题型:

猫妈妈生了三只小猫,每只小猫都有着与猫妈妈一样的蓝眼睛,但他们的毛色各不相同。这说明生物既有________现象,又有________现象。

A.繁殖;新陈代谢
B.生长;发育
C.生长;繁殖
D.遗传;变异

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科目: 来源:czsw 题型:

在地球上的水循环过程中,绿色植物所起的作用是

A.加快水循环的进行速度
B.增加空气的氧气含量
C.吸收地球上过多的水分
D.使大气中的氧气含量保持不变

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同步练习册答案