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    科目： 来源：czsw 题型：

    在生活或学习中遇到挫折时，下列做法不可取的是

    A．向朋友征求意见或寻求帮助
    B．向家人诉说甚至大哭一场
    C．做点别的自己感兴趣的事情
    D．长时间自责或怨天忧人

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列哪种情况需要进行心理咨询

    A．与同学闹矛盾后心情不好
    B．考试没有考好，心情烦躁
    C．剧烈活动后身体很疲劳
    D．老觉得自己不如别人，情绪长期低落

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    科目： 来源：czsw 题型：

    在下列各项评价题目中，评价身体健康的是

    A．我睡眠很好
    B．我大多数感到愉快
    C．我的身体很灵活
    D．早上起床感到身体很舒服

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    科目： 来源：czsw 题型：

    儿童青少年心理健康的核心是

    A．积极向上的心态
    B．心情愉快
    C．良好的人际关系
    D．强健的体魄

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列各项做法中，有利于调节不良情绪的是
    ①大哭一场 ②到公园散步 ③吸一枝香烟 ④进行体育活动 ⑤喝一点酒解闷 ⑥向家人大发脾气

    A．③⑤⑥
    B．①②④
    C．②④⑥
    D．①③⑤

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    科目： 来源：czsw 题型：

    在下列各项评价题目中，评价社会适应性的题目是

    A．我的身体很灵活
    B．我的体育成绩已达标
    C．我能以旺盛的经历参加每天的学习和娱乐活动
    D．我能自信地与我不太熟悉的人交谈

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下图为人体免疫示意图。请据图回答问题：

    （1）图中的（a）示意________的作用；（c）示意抵抗_________的侵入；（e）示意___________的清扫作用。

    A．吞噬细胞；异常细胞；皮肤
    B．吞噬细胞；抗原；呼吸道黏膜上纤毛
    C．溶菌酶；抗原；呼吸道黏膜上纤毛
    D．溶菌酶；异常细胞；皮肤
    （2）图中的______和_______属于人体的第一道防线。

    A．d、e
    B．a、e
    C．a、f
    D．c、f
    （3）图中的______、_____属于人体的特异性免疫。

    A．c、f
    B．a、f
    C．c、e
    D．b、f

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    科目： 来源：czsw 题型：

    急救时做口对口人工呼吸抢救呼吸突然停止，但心跳没有停止的病人时，不需采取的步骤是

    A．正确地做人工胸外心脏挤压
    B．清除病人口鼻中的异物和污物，保持呼吸道畅通
    B．使病人仰卧，头向后仰
    D．将病人的衣领解开，腰带放松

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列属于计划免疫的是

    A．给刚出生的婴儿接种卡介苗
    B．医务人员在定期喷洒消毒液
    C．积极锻炼身体
    D．给病人打针吃药，治疗疾病

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列有关抗体的叙述不正确的是

    A．淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质
    B．侵入人体后刺激淋巴细胞产生抗原物质
    C．抗体可长时间存留在人体内
    D．抗体能特异性的与抗原相结合促进吞噬细胞的吞噬作用

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