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    科目： 来源：gzsw 题型：

    下列各项中，能促进柿子脱涩变甜的是

    A．生长素
    B．脱落酸
    C．细胞分裂素
    D．乙烯

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    科目： 来源：gzsw 题型：

    下列有关神经调节的叙述中，错误的是

    A．一方面神经系统控制激素的分泌，另一方面激素控制神经系统的调节
    B．神经调节的基本方式是反射
    C．单细胞动物接受刺激和产生反应不依靠神经系统来完成
    D．神经调节迅速、准确，作用时间短暂

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    科目： 来源：gzsw 题型：

    下列表示血浆、组织液和淋巴之间关系的图解中，正确的是

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：gzsw 题型：

    有关人体内环境稳态的叙述，错误的是

    A．人体各器官、系统协调一致共同维持内环境稳态
    B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关
    C．人体维持内环境稳态的调节能力有限
    D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常

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    科目： 来源：gzsw 题型：

    下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是

    A．钙离子
    B．葡萄糖
    C．血红蛋白
    D．激素

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    科目： 来源：gzsw 题型：

    下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是

    A．生态系统的物理信息都来源于环境
    B．植物都通过化学物质传递信息
    C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
    D．信息可以调节生物种间关系

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    科目： 来源：gzsw 题型：

    下列关于生态系统的叙述，正确的是

    A．生态系统中自养型生物一定是生产者，异养型生物一定是消费者
    B．没有分解者的生态系统，通过自动调节也可以维持生态系统的稳定性
    C．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大
    D．生态系统的能量流动是伴随物质循环进行的

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    科目： 来源：gzsw 题型：

    下列选项属于特异性免疫的是

    A．淋巴结对病原菌的过滤作用
    B．皮肤对痢疾杆菌的屏障作用
    C．有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状
    D．唾液溶菌酶使大肠杆菌死亡

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    科目： 来源：gzsw 题型：

    激素、二氧化碳都可对动物生理活动进行调节，其调节过程中最根本的相同点是

    A．都是化学物质
    B．都是细胞产生的
    C．都通过体液的传送
    D．都能促进机体的生理活动

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    科目： 来源：gzsw 题型：

    某人因为严重呕吐，造成细胞外液渗透压降低，尿量增多，下列正确说明了水盐丧失的相对值和抗利尿激素变化的是

    A．失水多于失盐，抗利尿激素增加
    B．失水多于失盐，抗利尿激素减少
    C．失盐多于失水，抗利尿激素增加
    D．失盐多于失水，抗利尿激素减少

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