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    科目： 来源：czsw 题型：

    食物存放久了会腐败变质，其根本原因是（　　）
    A．营养物质含量丰富B．含水量高
    C．温度过高D．微生物大量生长、繁殖

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    科目： 来源：czsw 题型：

    冰箱的冷藏室可保存食品的原因是（　　）
    A．低温杀灭了所有微生物
    B．干燥抑制了微生物的生长、繁殖
    C．冰箱内无微生物
    D．低温抑制了微生物的生长、繁殖

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列生物分类的等级单位中，包含生物种类最多的是（　　）
    A．界B．纲C．目D．科

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    科目： 来源：czsw 题型：

    玉米和蝗虫个体发育的起点分别是（　　）
    A．受精卵、受精卵B．精子、受精卵
    C．卵细胞、受精卵D．受精卵、若虫

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    科目： 来源：czsw 题型：

    夏天，食品和衣服上容易发霉和长毛，这是由（　　）引起的．
    A．霉菌B．酵母菌C．病毒D．细菌

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列各项中，不属于真菌主要特征的是（　　）
    A．细胞内不含叶绿素B．细胞内有真正的细胞核
    C．细胞结构包含鞭毛D．能够产生孢子

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    科目： 来源：czsw 题型：

    以下哪种行为是动物的社会行为（　　）
    A．亲鸟给雏鸟喂食B．孔雀开屏
    C．公鸡绕道取食D．蚁群分工合作

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列关于狒狒群体中的首领的描述，不正确的一项是（　　）
    A．在群体内部是“常胜冠军”优先享有食物、配偶和选择筑巢场地
    B．其它成员对它表示顺从，对它的攻击不反抗
    C．对群体不承担任何责任
    D．在群体中是个体最大、力量最强、最凶猛的

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    科目： 来源：czsw 题型：

    生物之间错综复杂的联系，生物与环境成为统一的整体，是由于（　　）的存在．
    A．物质流和信息流B．物质流、信息流、能量流
    C．能量流和信息流D．物质流和能量流

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是（　　）
    A．物种灭绝后，还可以再生
    B．生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁
    C．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性
    D．与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来

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