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    科目： 来源：czsw 题型：

    世界上首先证明光合作用需要光的科学家（　　）
    A．比利时的海尔蒙特B．英国的虎克
    C．荷兰的英格豪斯D．英国的普里斯特里

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    科目： 来源：czsw 题型：

    在“检验光合作用释放的气体”的实验中，使带火星的木条猛烈燃烧的是（　　）
    A．氧气B．二氧化碳
    C．氧气和二氧化碳D．氮气

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    科目： 来源：czsw 题型：

    银边天竺葵的银边部分不能制造淀粉，说（　　）
    A．缺少了光，光合作用不能进行
    B．缺少了叶绿体，光合作用不能进行
    C．缺少了光，叶绿素不能合成
    D．光合作用只能在光下进行

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    科目： 来源：czsw 题型：

    萝卜长在土壤以上的部分是绿色的，而在土壤以下的部分是白色的，形成这种现象的原因是（　　）
    A．叶绿体只有在光下才能形成
    B．叶绿素只有在光下才能形成
    C．叶绿素的形成需要水分
    D．叶绿素的形成需要空气且水分充足

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列有关保卫细胞的说法中，正确的是（　　）
    A．圆柱形细胞，含叶绿体
    B．半月形细胞，含叶绿体
    C．圆柱形细胞，不含叶绿体
    D．半月形细胞，不含叶绿体

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    科目： 来源：czsw 题型：

    多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（　　）
    A．上表皮细胞内含叶绿体多
    B．下表皮气孔分布多
    C．海绵组织里含叶绿体多
    D．栅栏组织含叶绿体多

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    科目： 来源：czsw 题型：

    将叶片的叶脉切断，产生的影响是（　　）
    A．光合作用不能顺利进行B．物质运输受阻
    C．叶片不能进行正常伸展D．以上说法均正确

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    科目： 来源：czsw 题型：

    把新鲜的蔬菜装入某容器中，其里面增加的气体是（　　）
    A．氧气B．二氧化碳
    C．氧气和二氧化碳D．氮气

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列哪一项不是光合作用的意义（　　）
    A．为动植物和人提供营养和食物来源
    B．为动植物和人提供能量来源
    C．为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源
    D．为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列能正确表示食物链的是（　　）
    A．青蛙→螟虫→水稻B．水稻→螟虫→青蛙
    C．大鱼→小鱼→虾米D．虾米→小鱼→大鱼

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