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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列生物没有细胞结构的是（　　）
    A．病毒B．草履虫C．酵母菌D．细菌

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    科目： 来源：czsw 题型：

    蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等，分工明确，这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于（　　）
    A．取食行为、先天性行为
    B．取食行为、后天学习行为
    C．社群行为、先天性行为
    D．社群行为、后天学习行为

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    科目： 来源：czsw 题型：

    人体通过接种，可以获得对某种疾病的抵抗能力，这是下列哪项产生的作用（　　）
    A．体液的杀菌作用
    B．吞噬细胞的吞噬作用
    C．皮肤和黏膜的保护作用
    D．淋巴细胞产生抗体的作用

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    科目： 来源：czsw 题型：

    属于人体的第一道防线的是（　　）
    A．红细胞B．皮肤和粘膜C．白细胞D．免疫细胞

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列免疫中，属于非特异性免疫的是（　　）
    A．接触过麻疹病人的人不会再患麻疹
    B．接种过卡介苗的人不得肺结核
    C．患过天花的人不会再患天花
    D．眼泪中的溶菌酶能杀死细菌

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    科目： 来源：czsw 题型：

    双眼皮的基因为显性基因，单眼皮的基因为隐性基因，一对夫妇一个是双眼皮，另一个是单眼皮，他们的后代中（　　）
    A．全是单眼皮B．单、双眼皮均有可能
    C．全是双眼皮D．A、B、C均有可能

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列属于生物变异现象的是．（　　）
    A．公鸡和老鹰的羽毛明显不同
    B．蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色
    C．一棵树上所结果实在大小、形态和颜色上有差异
    D．蝇的发育过程中，成体育幼体有明显差异

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    科目： 来源：czsw 题型：

    对传染病流行的基本环节的叙述，正确的是（　　）
    A．传染源就是传染病的病原体
    B．传染源可以通过空气、水等进行传播
    C．传染病要流行起来，三个环节一个也不能少
    D．易感人群就是已经感染了某种传染病的人

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列关于人体免疫功能的叙述，错误的是（　　）
    A．促进人体的新陈代谢和生长发育
    B．清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
    C．监视、识别和清除体内的异常细胞
    D．抵抗病菌侵入，防止肌体疾病的发生

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    科目： 来源：czsw 题型：

    男性产生生殖细胞的器官是（　　）
    A．阴茎B．阴囊C．睾丸D．输精管

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