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    科目： 来源：czsw 题型：

    人体缺乏维生素D会患（　　）
    A．夜盲症B．坏血病C．贫血症D．佝偻病

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列关于人体构成层次的描述中，正确的是（　　）
    A．细胞→器官→组织→系统→人体
    B．细胞→组织→器官→系统→人体
    C．细胞→组织→系统→器官→人体
    D．细胞→组织→器官→系统→人体

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    科目： 来源：czsw 题型：

    人的胚胎在发育时，所需氧气直接来自（　　）
    A．母体血液B．胎盘C．胎儿肺部D．脐动脉

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    科目： 来源：czsw 题型：

    医院临床上在输血时，常在输血瓶中加入少量柠檬酸钠，其目的是（　　）
    A．防止血液凝固B．加速血细胞运动
    C．加以稀释D．保持输血血液温度

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    科目： 来源：czsw 题型：

    人体的血液之所以呈红色，是因为（　　）
    A．血液中有红色素B．血浆中有红色素
    C．红细胞中含血红蛋白D．红细胞含铁

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列属于恒温动物的一组是（　　）
    A．鲸和家鸽B．鲤鱼和野鸭
    C．褐马鸡和蜥蜴D．蝙蝠和虾

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    科目： 来源：czsw 题型：

    在探究“蚯蚓在糙纸上是否比在玻璃板上运动速度更快”的实验中，正确的对照实验设计应为（　　）
    A．水平放置的玻璃和糙纸
    B．斜置的玻璃和水平放置的糙纸
    C．水平放置的玻璃和斜置的糙纸
    D．潮湿的玻璃和干燥的糙纸

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    科目： 来源：czsw 题型：

    小明为了研究植物生长是否需要无机盐，他将两株生长状况相同的幼苗分别培养在甲瓶蒸馏水和乙瓶土壤浸出液中，结果乙瓶的幼苗明显长得健壮．以下叙述错误的是（　　）
    A．设置甲瓶的目的是与乙瓶起对照作用
    B．该实验的变量是无机盐”
    C．该实验的结论是植物的生长需要无机盐
    D．该实验应该设置两组对照组

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    科目： 来源：czsw 题型：

    同学们在老师的帮助下，借助《植物分类学》，为校园里的各种树木挂上标识牌，并提交校园植物种类、数量、分布报告．在上述活动中，不涉及的科学探究方法是（　　）
    A．调查法B．实验法C．分类法D．文献（查阅）法

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    科目： 来源：czsw 题型：

    在进行“验证种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度”的探究活动中，所用的科学探究方法是（　　）
    A．调查法B．分类法C．实验法D．文献（查阅）法

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