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    科目： 来源：czsx 题型：

    一次统计八（2）班若干名学生每分跳绳次数的频数分布直方图如图所示。由这个直方图可知：这若干名学生平均每分钟跳绳的次数（结果精确到个位）是

    A．数据不全无法计算
    B．103
    C．104
    D．105

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    科目： 来源：czsx 题型：

    一元二次方程2x（x-1）=3（x-1）的解是

    A．x=
    B．x=1
    C．x1=或x2=1
    D．x1=且x2=1

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    科目： 来源：czsx 题型：

    某校为了了解学生在校午餐所需的时间，抽查了20名同学在校午餐所需的时间，获得如下数据（单位：分）：10，12，15，10，16，18，19，18，20，34，22，25，20，18，18，20，15，16，21，16．若将这些数据分为6组，则组距是

    A．4分
    B．5分
    C．6分
    D．7分

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知x=-1是一元二次方程x2+px+q=0的一个根，则代数式p-q的值是

    A．1
    B．-1
    C．2
    D．-2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    根据我市去年7月1日至21日各天最高气温（℃）的记录，制作了如图所示的统计图，由图中信息可知，最高气温达到35℃（包括35℃）以上的天数有（     ）天。


    A.2
    B.3
    C.4
    D.5

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    科目： 来源：czsx 题型：

    直接写出因式分解的结果：3a2-6a+3=（     ）。

    A.3(a-1)2
    B.3(a+1)2
    C.3(a-1)

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知y与x成正比例，且当x=1时y=2，那么当x=-1时y=（    ）。

    A.2
    B.-2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列关于一次函数 y=-2x+1的结论：①y随x的增大而减小；②图象与直线y=-2x平行；③图象与y轴的交点坐标是(0,1)；④图象经过第一、二、四象限。其中正确结论的个数有

    A．4
    C．3
    C．2
    D．1

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知等腰三角形的周长为20cm，则底边长y(cm)与腰长x(cm)的函数关系式是

    A y=20-2x
    B y=2x-20
    C y=10-x
    D y=x-10

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列关于统计图的描述错误的是

    A．折线图能反映数据的发展变化趋势
    B．条形图能显示各小组的具体数据
    C．扇形图便于反映各小组的频数
    D．频数分布直方图能反映各小组频数的分布情况

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