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科目: 来源:czsx 题型:

如果向东走2km记作+2km,那么-3km表示

A.向东走3km
B.向南走3km
C.向西走3km  
D.向北走3km

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科目: 来源:czsx 题型:

下列各组中,不是同类项的是

A.3和0
B.2π2R2与π2R2
C.xy与2pxy
D.-x n+1y n-1与3y n-1 x n+1

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科目: 来源:czsx 题型:

下列各组图形中可经过平移变换由一个图形得到另外一个图形的是

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:czsx 题型:

已知是关于x,y的方程|ax+by-8|+|ay+bx+7|=0的一个解,则a+b=(    )。

A.2
B.-1
C.1
D.-3

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科目: 来源:czsx 题型:

在-2,3,4,-5这四个数中,任取两个数相乘,所得积最大的是

A.20
B.-20
C.12
D.10

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科目: 来源:czsx 题型:

观察如图所示的长方体,与棱AB平行的棱有(    )条。


A.4
B. 3
C. 2
D. 1

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科目: 来源:czsx 题型:

下列说法中,错误的是

A.平方后等于它的相反数的是0与-1
B.立方后等于它的倒数的数是1与-1
C.绝对值大于它本身的数是负数
D.倒数小于它本身的数是x>1

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科目: 来源:czsx 题型:

如图已知直线L1 //L2,直线L⊥L2, ∠β=55°,则∠α=(    )。


A.55
B.35
C.125

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科目: 来源:czsx 题型:

已知,是方程2x+ay=6的一个解,则a=(    )。

A.2
B.-2

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科目: 来源:czsx 题型:

如果a+b=0,那么a与b之间的关系是

A.相等
B.符号相同
C.符号相反
D.互为相反数

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