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    科目： 来源：czsx 题型：

    方程组的解是

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：czsx 题型：

    由=1，可以得到用x表示y的式子是

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：czsx 题型：

    0，1，2，3，6，7，14，15，30，_______，_______，________。这串数是从小到大按照一定规则写下来的，第一次写下“0，1”，第二次写下“2，3”，第三次写下“6，7”，就这样一直往下写，那么这串数的最后的三个数应该是下面的

    A.31，32，64
    B.31，62，63
    C.31，32，33
    D.31，45，46

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    科目： 来源：czsx 题型：

    要把10元的一张人民币换成零钱，现有足够的面值2元、1元的人民币。则共有多少种换法

    A．5
    B．6
    C．8
    D．10

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    科目： 来源：czsx 题型：

    我国古代数学家祖冲之在公元五世纪就算得π的近似值在3.1415926和3.1415927间，以下关于用四舍五入法得到的π的近似值的说法中，其中正确的表述是

    A.它精确到千分位的值是3.141
    B.它的近似值3.14精确到十分位
    C.它的近似值3.1416有4个有效数字
    D.它保留3个有效数字的近似值为3.14

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，有两张形状大小完全相同的直角三角形纸片（同一个直角三角形的两条直角边不相等），把两个三角形相等的边靠在一起（两张纸片不重叠），可拼出若干种图形，其中形状不同的四边形有


    A.3种
    B.4种
    C.5种
    D.6种

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    观察图中的各数之间的关系，则“？”号处应填

    A．5
    B．6
    C．9
    D．8

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若abc≠0，则的取值为

    A.1，-1，3，-3
    B.3，-3，0，-1
    C.1，-2，3，-3
    D.3，-1，0，-2

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    已知（9a2）3（）7=2则的值为a12=（      ）。

    A.18
    B.36
    C.6
    D.3

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    科目： 来源：czsx 题型：

    以3cm、5cm、7cm、10cm的四条线段中的三条线段为边，可以构成（     ）个三角形。

    A.4
    B.3
    C.2
    D.1

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