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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知两数为5和-8 ，这两个数的相反数的和与两数和的绝对值的大小

    A.大于
    B.小于
    C.等于

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    科目： 来源：czsx 题型：

    （-0.9）+（-2.7）与3.8-（+7）比较大小

    A.大于
    B.小于
    C.等于

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    科目： 来源：czsx 题型：

    在1，-1，-2这三个数中，任意两数之和的最大值是

    A.1　　　　
    B.0　　　
    C.-1　　
    D.-3

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    科目： 来源：czsx 题型：

    在正整数中，前50个偶数和减去50个奇数和的差是

    A 50
    B -50
    C 100
    D -100

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    科目： 来源：czsx 题型：

    ｜x-1｜+|y+3|=0，则y-x-的值是

    A -4　
    B.-2　
    C.-1　
    D.1

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    科目： 来源：czsx 题型：

    某班组织25名团员为灾区捐款，其中捐款数额前三名的是10元5人，5元10人，2元5人，其余每人捐1元，那么捐10元的学生出现的频率是（     ）。

    A.0.1
    B.0.2
    C.0.3
    D.0.4

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若a<b，（      ）0

    A.>
    B.<
    C.=

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    科目： 来源：czsx 题型：

    调查一批药物的药效持续时间，用哪种调查方式？

    A.全面调查
    B.抽样调查

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若（x+2）（x-3）>0，则x的取值范围是（     ）。

    A.x>3
    B.x<-2
    C.x>3或x<-2
    D.-2<x<3

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    科目： 来源：czsx 题型：

    x＜0, y＞0时,则x, x+y, x-y，y中最小的数是

    A. x　　　
    B.x-y　　
    C.x+y　
    D. y　

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