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科目: 来源:czsx 题型:

把A、K、Q三张扑克牌背面朝上,随机排成一行,则翻开后A牌恰好排在中间的概率是

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:czsx 题型:

如果AB、CD分别是两个圆中的弦,且AB=CD,那么的关系是

A.
B. 
C.
D. 不能确定

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科目: 来源:czsx 题型:

在下列四个选项中,与下图中的三角形相似的是


A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:czsx 题型:

函数的图象与直线y=x没有交点,那么k的取值范围是

A. k>0
B. k<0
C.k>1
D. k<1

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科目: 来源:czsx 题型:

在实数范围内有意义,则x的取值范围是

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:czsx 题型:

如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠EOD=50°, ∠DCF等于


A.80°
B. 50°
C. 40°
D. 25°

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科目: 来源:czsx 题型:

已知关于x 的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是

A.m=1
B.m<1
C.m>1
D.无法判断

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科目: 来源:czsx 题型:

若分式方程(其中k为常数)产生增根,则增根是

A.x=6
B.x=5
C.x=k
D.无法确定

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科目: 来源:czsx 题型:

若不等式组无解,那么a的取值范围是

A. a>6
B. a≥6
C. a<6
D. a≤6

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科目: 来源:czsx 题型:

一组数据1,3,2,5,x的平均数为3,则这组数据的标准差为

A.10
B.2
C.
D.

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