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科目: 来源:czsx 题型:

已知线段AB=1,点C、D是线段AB上的两个黄金分割点,则CD的长是

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:czsx 题型:

如图已知AB//CD,AD与BC 相交于点P,AB=4,CD=7, AD=10,则AP的长等于


A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:czsx 题型:

下列图案中,不是中心对称图形的是

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:czsx 题型:

下列方程属于一元二次方程的是

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:czsx 题型:

解方程组:

A. 
B.  
C.   
D.   

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科目: 来源:czsx 题型:

如图,正方形ABCD边长为4cm,以正方形的一边BC为直径在正方形ABCD内作半圆,再过A作半圆的切线,与半圆相切于F点,与DC相交于E点,则△ADE的面积是


A.12
B. 4
C.8
D.6

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科目: 来源:czsx 题型:

已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则a,b,c满足


A.a<0,b<0,c>0,b2-4ac>0
B.a<0,b<0,c<0,b2-4ac>0
C.a<0,b>0,c>0,b2-4ac<0
D.a>0,b<0,c>0,b2-4ac>0

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科目: 来源:czsx 题型:

某班某同学要测量学校升旗的旗杆高度,在同一时刻,量得某一同学的身高是1.5m,影长是1m,旗杆的影长是8m,则旗村的高度是

A.12m
B.11m
C.10m
D.9m

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科目: 来源:czsx 题型:

如图,在正方形网格上,与△ABC相似的三角形是


A.△NBD
B.△MBD
C.△EBD
D.△FBD

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科目: 来源:czsx 题型:

如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,图象上有两点分别为A(2.18,-0.51)、B(2.68,0.54),则方程
ax2+bx+c=0的一个解只可能是 


A.2.18
B.2.68
C.-0.51
D.2.45

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