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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知△ABC的三个内角满足∠B+∠C=3∠A，则此三角形

    A．一定有一个内角为45°
    B．一定有一个内角为60°
    C．一定是直角三角形
    D．一定是钝角三角形

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若△ABC的三边长是整数，周长为11，且有一边长为4，则这个三角形的最大边长是

    A．7
    B．6
    C．5
    D．4

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图所示，在下列条件中，不能作为判断△ABD≌△BAC的条件是


    A. ∠D=∠C，∠BAD=∠ABC
    B．∠BAD=∠ABC，∠ABD=∠BAC
    C．BD=AC，∠BAD=∠ABC
    D．AD=BC，BD=AC

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    科目： 来源：czsx 题型：

    使两个直角三角形全等的条件是

    A. 斜边相等
    B.两直角边对应相等
    C.一锐角对应相等
    D.两锐角对应相等

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列说法中，正确的个数为
    ①扇形统计图是用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分
    ②要清楚的表示出各部分在总体中所占的百分比应选择条形统计图
    ③要反映某日气温的变化情况，应选择折线统计图

    A. 0个
    B.1个
    C. 2个
    D.3个

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列多项式中，能因式分解的是

    A．x2-y
    B．x2+1
    C．x2+xy+y2
    D．x2-4x+4

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知一次函数y=x+m和y=-x+n的图象都经过点(-2，0)，且与y轴分别交于B、C两点，那么△ABC的面积是

    A．2
    B．3
    C．4
    D．6

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若4x2+kx+25=(2x-5)2，那么k的值是

    A．10
    B．-10
    C．20
    D．-20

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    科目： 来源：czsx 题型：

    当式子的值为零时，x的值是

    A．5
    B．-5
    C．1或5
    D．-5或5

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如果把因式中的x和y都扩大10倍，那么分式的值

    A．扩大10倍
    B．缩小10倍
    C．扩大2倍
    D．不变

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