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    科目： 来源：czsx 题型：

    函数的图象经过点A（1，-2），则k的值为

    A.
    B.
    C.2
    D.-2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    计算的结果为

    A.b
    B.a
    C.1
    D.

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如果分式的值为0，那么x为

    A.-2
    B.0
    C.1
    D.2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，C、D、E都是圆上的点，则∠1+∠2=（        ）。


    A.180。
    B.120。
    C.90。
    D.60。

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，在RtABC中，C=90°，B=22.5°，AB的垂直平分线交AB于D，交BC于E，若CE=3，则BE的长是


    A.3
    B.6
    C.2
    D.3

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，OP平分AOB，PAOA，PBOB，垂足分别为A，B。下列结论中不一定成立的是


    A.PA=PB
    B.PO平分APB
    C.OA=OB
    D.AB垂直平分OP

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，甲、乙两岸之间要架一座桥梁，从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50。，如果甲、乙两岸同时开工，要使桥梁准确连接，那么在乙岸施工时，应按β为（        ）度的方向动工。


    A.50。
    B.130。
    C.65。
    D.40。

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    科目： 来源：czsx 题型：

    计算（       ）

    A.a2+2ab+b2-c2
    B.a2+2ab+b2+c2
    C.a2+2ac+c2-b2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    计算：（    ）

    A.y2-9x2
    B.9x2-y2
    C.-y2-9x2
    D.-9x2-y2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若是完全平方式，则k=（      ）。

    A.6
    B.-6
    C.±6

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