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    科目： 来源：czsx 题型：

    正比例函数与反比例函数在同一坐标系内的图象大致为

    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，大正方形中有2个小正方形，如果它们的面积分别是S1、S2， 那么S1、S2的大小关系是


    A．S1>S2
    B．S1<S2
    C．S1=S2
    D．S1、S2的大小关系不确定

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    科目： 来源：czsx 题型：

    函数与在同一坐标系中的图象只可能是

    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：czsx 题型：

    甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛，参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表丙同学分析上表后得出如下结论：
    ①甲、乙两班学生成绩平均水平相同
    ②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人(每分钟输入汉字汉字150个为优秀)
    ③甲班成绩的波动比乙班大。上述结论正确是

    班级

    参加人数

    中位数

    方差

    平均数

    甲

    55

    149

    191

    135

    乙

    55

    151

    110

    135


    A．①②③
    B．①②
    C．①③
    D．②③

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    科目： 来源：czsx 题型：

    直角三角形一条直角边长为8 cm，它所对的角为30°，则斜边上的高为

    A．2 cm
    B．4cm
    C．2cm
    D．4cm

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    科目： 来源：czsx 题型：

    小明想知道学校旗杆的高度，他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，则旗杆的高是

    A．8米
    B．10米
    C．12米
    D．14米

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若M、N、P三点都在函数的图象上，则、、 的大小关系为

    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：czsx 题型：

    梯形的两底长分别是16㎝、8㎝，两底角分别是60°、30°，则较短的腰长为

    A．8cm
    B．6cm
    C．10cm
    D．4cm

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，在菱形ABCD中，E是AB的中点，作EF∥BC， 交AC于点F，如果EF=4，那么CD的长为


    A、2
    B、4
    C、6
    D、8

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知一直角三角形的木板，三边的平方和为1800cm2，则斜边长为

    A．80cm
    B．30cm
    C．90㎝
    D．120cm

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    同步练习册答案