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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，AB∥CD，则图中∠1、∠2、∠3关系一定成立的是


    A．∠1+∠2+∠3=180°
    B．∠1+∠2+∠3=360°
    C．∠1+∠3=2∠2
    D．∠1+∠3=∠2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，是跷跷板示意图，横板AB绕中点O上下转动，立柱OC与地面垂直，当横板AB的A端着地时，测得∠OAC=a，则在玩跷跷板时，OA绕点O上下最大可以转动的角度为


    A．a
    B．2a
    C．90°-a
    D．90°+a

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    科目： 来源：czsx 题型：

    三个内角之比是1：5：6的三角形是

    A．锐角三角形
    B．直角三角形
    C．钝角三角形
    D．等腰直角三角形

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    科目： 来源：czsx 题型：

    己知，则n的值是

    A．0
    B．1
    C．-1
    D．n的值不存在

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列计算正确的是

    A．(3x+2y)(2x-y)=6x2+x-2
    B．(2x-5)(3x-7)=6x2-29x+35
    C．(2xy+1)(2xy-1)=2x2y2-xy+1
    D．(1-x)(x+1)+(x+2)(x-2)=2x2-3

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列运算中正确的是

    A．x5+x5=2x10
    B．-(x) 3(-x) 5=-x8
    C．(-2x2y) 3 4x-3=-32x3y3
    D．

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    科目： 来源：czsx 题型：

    计算的结果是-1的式子是

    A．
    B．(-1) 0
    C．-(-1)
    D．1-1

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列各式从左到右的变形是分解因式的是

    A．a（a-b）=a2-ab
    B．a2-2a+1=a（a-2）+1
    C．x2-x=x（x-1）
    D．x2-=（x+）（x-）

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知2x+3y=6，可以得到用x的代数式表示y的是

    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若能在整数范围内因式分解，则k可取的整数值有

    A. 2个
    B. 3个
    C. 4个
    D. 6个

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