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    科目： 来源：czsx 题型：

    观察下面图案，在A、B、C、D四幅图案中，能通过图案平移得到的是


    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，观察①、②、③的变化规律，则第④张图形应为


    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列说法中正确的有
    （1）如果∠A：∠B：∠C=3：4：5，则△ABC是直角三角形；
    （2）如果∠A+∠B=∠C，那么△ABC是直角三角形；
    （3）如果三角形三边之比为6：8：10，则△ABC是直角三角形；
    （4）如果三边长分别是n2-1，2n，n2+1，则△ABC是直角三角形。

    A.1个
    B.2个
    C.3个
    D.4个

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列从左到右的变形，是因式分解的是

    A.（a+2）（a-2）=a2-4
    B.a2-b2+7=（a+b）（a-b）+7
    C.x2+4x+3=(x+2)2-1
    D.4a2-1=（2a+1）（2a-1）

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如果多项式y2+ky+4是一个完全平方式，那么k=

    A.±2
    B.2
    C.±4
    D.4

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列各式计算正确的是

    A.（m-n）2=m2-n2
    B.（2x-1）（2x+1）=2x2-1
    C.（3x-y）2=3x2-6xy+y2
    D.（2a-b）2=4a2-4ab+b2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列运算正确的是

    A.a3．a4=a12
    B.（a3）4=a7
    C.a4÷a=a4
    D.（2a3）3=8a9

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    科目： 来源：czsx 题型：

    小芸所在学习小组的同学们，响应“为祖国争光，为奥运添彩”的号召，主动到附近的7个社区帮助爷爷、奶奶们学习英语日常用语。他们记录的各社区参加其中一次活动的人数如下：33，32，32，31，
    28，26，32，那么这组数据的众数和中位数分别是

    A.32，31
    B.32，32
    C.3，31
    D.3，32

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    科目： 来源：czsx 题型：

    在下列实数中，是无理数的为

    A.0
    B.-3.5
    C.
    D.

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图所示，已知△ABC和△DCE都是等边三角形，图中的三角形，可以通过旋转相互得到的是


    A.△ACE和△BCD
    B.△ABF和△CFD
    C.△ABC和△CDE
    D.△AFH和△EDH

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